【判断题】【消耗次数:1】
简报要力求优质,立足全局根据党和国家的方针、政策以及当前的中心任务提炼出深刻、新颖的主旨选取典型、生动的材料并以最的角度、合理的结构、恰当的技法、精练的语言予以表现使其具有很强的可读性和启发性。( )
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【判断题】 课堂语言的启发性。是指教师在教学活动中,运用寓有深刻含义的、灵活的启发性语言,激发幼儿积极思维,使其产生联想,从而加深对知识的理解
①  正确
②  错误
【判断题】 主旨一旦确立,就必须围绕主旨取舍材料,选择真实、典型、新颖的材料来支撑和表现主旨。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构式语言借鉴了程序设计语言的书写风格,具有较好的可读性。
①  正确
②  错误
【判断题】 开拓延伸式的结束语,是指教师运用生动、富有启发性的语言拓宽学生思维, 使其在课内学知识,课外拓展、延伸的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 简报具有新颖性和保存时间的长久性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在C语言程序中,可以使用注释来增强程序的可读性。
①  正确
②  错误
【判断题】 “好观点”是从典型事例中提炼出来的。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 启发性教学原则最早的实践者是( )
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  庄子
【单选题】 教师的提问要有顺序性、启发性,一般来说,在导入阶段运用()。
①  记忆性问题
②  描述性问题
③  分析性问题
④  综合性问题
【判断题】 材料是作者为了某一写作目的,从生活中收集、摄取以及写入文章用以表达主旨的依据和提炼主旨的物质基础。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列各项中,不属于会计政策的是?
①  存货期末计价采用成本和可变现净值孰低法核算
②  投资性房地产采用成本模式进行后续计量
③  实质重于形式
④  低值易耗品采用一次摊销法核算
【简答题】 有些教师说他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,教了几十年课,培养出一代又一代的学生。还有些教师说,孔子没有学过教育学,但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。
【简答题】 教育的质的规定性表现在哪些方面?
【单选题】 王昌龄所谓“从前人作品,即所谓随身卷子中,获得启发和兴会”,是指?
①  感思
②  生思
③  取思
④  沉思
【判断题】 钟嵘提出了比较完整的“滋味”论。这是中国古代诗论诗味说的开端。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓文笔,不过是魏晋人区分文体的习惯用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 概括地说,“应”、“和”、“艳”、“悲”、“雅”充分体现了陆机的美学观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 “文本同而末异”当是最早提出的比较细致的文体论,也是最早的文体不同而风格亦异的文体风格论,标志着文体分类及特征的研究发展到了一个真正自觉的时代。
①  正确
②  错误
【判断题】 缘情说是古代文艺理论观点之一,齐梁时文艺理论家刘勰所提出。
①  正确
②  错误
【单选题】 陆机认为,解决文学创作矛盾的主要途径是?
①  艺术想象
②  艺术构思
③  词语熔铸
④  技巧提炼