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【单选题】【消耗次数：1】
工作报告可以分为：（ ）。
① 综合性报告和专题性报告
② 综合性报告和答复报告
③ 专题报告和答复报告
④ 情况报告和答复报告
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【单选题】 常见的会议工作报告,可以分为两种:（ ）和部署性工作报告。
①  汇报性工作报告
②  总结性工作报告
③  表彰性工作报告
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【判断题】 答复报告开头说明报告缘由。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据报告的内容和性质,可将报告分为（ ）
①  工作报告
②  情况报告
③  呈转性报告
④  答复报告
⑤  以上种类均包含
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【单选题】 按研究工作进程划分，科技报告可分为选题报告、论证报告、申请报告、进展报告和（）。
①  保密报告
②  解密报告
③  成果报告
④  非密报告
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【判断题】 报告是呈报性公文，不需要上级答复。
①  正确
②  错误
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【单选题】 按报告内容所涉及的功能的差异，可以把经济活动分析报告划分为过程控制分析报告、总结分析报告和（）。
①  综合分析报告
②  专题分析报告
③  简要分析报告
④  预测分析报告
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【单选题】 美国政府四大科技报告包括PB报告，AD报告，DOE报告和（）。
①  NASA报告
②  DTIC报告
③  EPA报告
④  NTIS报告
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①  NASA报告
②  DTIC报告
③  EPA报告
④  NTIS报告
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【单选题】 根据调查报告的性质和内容可以分为:政务性调查报告、个案性调查报告和（ ）
①  活动调查报告
②  人物调查报告
③  问题调查报告
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【判断题】 答复报告的主体针对性地答复上级机关询问的事项。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 建构主义是以教师为中心的学习。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系或社会交往原则。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的倦怠是指教师不能顺利应付工作压力的一种反应。
①  正确
②  错误
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【判断题】 会话发生在学习过程的始终。
①  正确
②  错误
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【判断题】 首次提出“职业倦怠”的是弗登伯格。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪一项不是教师的教育能力（ ）。
①  教学能力
②  研究能力
③  反思能力
④  实践能力
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【单选题】 以下哪一项不属于现代教师道德素养的内容结构（ ）。
①  依法执教
②  爱岗敬业
③  热爱学生
④  团结家长
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【单选题】 （ ）是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。
①  教学认知能力
②  教学设计能力
③  教学操作能力
④  教学监控能力
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【单选题】 获得教师职业一般要取得（ ）。
①  本科学历
②  硕士学历
③  资格证书
④  博士学历
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