【判断题】【消耗次数:1】
逻辑递进中的无序体现的是没有条理、杂乱无章、没有规律、缺乏系统性。( )
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【判断题】 逻辑递进中的有序体现的是没有条理、杂乱无章、没有规律、缺乏系统性。( )
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【判断题】 《尔雅》内容的安排基本没有条理可言。
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【判断题】 衣纹线可以杂乱无章。
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【判断题】 统计方法可以高效率收集信息,从杂乱无章的数据中发现和利用统计规律。
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【判断题】 形成有条理的工作作风对于企业很重要
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【判断题】 审查简历的逻辑性要特别注意描述是否有条理、是否符合逻辑性、工作时间是否有连贯性、是否反映一个人的水平、是否有矛盾的地方,并找出相关问题。
①  正确
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【判断题】 为了使译文通顺,有条理,使用必要的连接手段,比如连接词和关系词是很重要的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园目标体系具有层次性、启蒙性、系统性、连续性和递进性。
①  正确
②  错误
【单选题】 语言的系统性特点体现在?
①  A. 语言中有很多的词语、句子。
②  B. 各种语言单位的组合具有层次性。
③  C. 人们可以创造无限多的句子来表达自己的思想。
④  D. 语言符号的形式和意义的结合具有任意性。
【单选题】 关于系统性硬皮病描述错误的是
①  常先有雷诺氏现象及关节痛
②  除皮肤外可累及心,肺、肾及胃肠道
③  好发年龄为20-50岁
④  可出现毛细血管扩张性红斑、口唇薄、张口受限等硬皮病面容
⑤  男性患者多于女性患者
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【单选题】 电视剧《三国演义》再创收视率新高。追忆三国历史,曹操领导了以下哪一次以少胜多的战役()。
①  A.赤壁之战
②  B.淝水之战
③  C.巨鹿之战
④  D.官渡之战
【单选题】 心理健康包括()。
①  A.正确认识自我,正确认识环境和及时适应环境
②  B.正确认识自我,善于理解他人和与他人合作
③  C.正确认识自我,正确认识他人和遵守社会规范
④  D.正确认识社会,端正工作态度,搞好家庭和睦
【单选题】 《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。
①  A.体验和调适
②  B.沟通与游戏
③  C.活动和体验
④  D.游戏和活动
【单选题】 以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()。
①  A.学生心理困惑的咨询师
②  B.学生心理健康发展的引导者
③  C.学校心理健康教育的主力军
④  D.学生心理问题的初级干预者
【单选题】 下列文字依次填入括号中正确的一项是( )生活的强者具有钢铁般( )的信念,松柏般( )的情操,磐石般( )的意志,橡皮般( )的性格。
①  A.坚强 坚贞 坚定 坚韧
②  B.坚固坚韧 坚强 坚贞
③  C.坚强 坚定 坚固 坚韧
④  D.坚固坚贞 坚强 坚贞
【单选题】 下面句子中含有通假字的一项是()。
①  A.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
②  B.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
③  C.可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
④  D.脱我战时袍,著我旧时裳。
【单选题】 《木兰诗》中,“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买髻头,北市买长鞭。”使用的修辞手法是()。
①  A.排比
②  B.反复
③  C.互文
④  D.对偶
【单选题】 《乡愁》这首诗属于( )
①  A.童话诗
②  B.抒情诗
③  C.叙事诗
④  D.寓言诗
【单选题】 下列书写不正确的一项是()。
①  A.叮嘱 喉咙 舒服 掸子
②  B.懒惰 催促 肿胀 纸筒
③  C.徘徊 修剪 抽屉 挪动
④  D.施肥 板凳 原故 衣襟
【单选题】 句中加点词语使用有误的一项是()。
①  A.我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱去上学。
②  B.昨天我去看爸爸,他的喉咙臃肿着,声音是低哑的。
③  C.但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
④  D.我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。