【判断题】【消耗次数:1】
文学作品要求语言平实、得体、规范、简练。( )
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【多选题】 文学作品对幼儿语言发展的作用包括()。
①  扩展幼儿的词汇量
②  为幼儿提供理解与运用文学语言的图示
③  提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性
④  增强幼儿对文学语言的审美体验
【判断题】 文学作品的语言要严格合乎语法规范,而应用文的语言不需要合乎语法规范。
①  正确
②  错误
【单选题】 文学作品是语言知识、社会知识和( )的结合体。
①  自然知识
②  艺术知识
③  认知知识
④  科学知识
【判断题】 应用文的语言是准确的,文学作品的语言是优美的。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 学习文学作品关键在于
①  接受文学作品
②  理解体验作品
③  迁移作品经验
④  扩展和表述自己的想象
【多选题】 文学作品常用语言表达方式有:
①  叙述
②  描写
③  抒情
④  说明
【单选题】 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够(   )
①  加深对艺术事物的理解和认识
②  促进幼儿的感知和记忆
③  促进幼儿听觉的发育和成熟
④  唤起对事物具体形象的记忆和想象
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  A.艺术性
②  B.多样性
③  C.趣味性
④  D.教育性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性
随机题目
【单选题】 影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是( )。
①  虚荣心
②  愤怒感
③  嫉妒心
④  抑郁感
【判断题】 开放教育的学习时间和空间是封闭的。
①  正确
②  错误
【判断题】 开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择。
①  正确
②  错误
【判断题】 终身学习是人类进入21世纪的一把钥匙。
①  正确
②  错误
【多选题】 时间管理的基本程序包括( )。
①  评估
②  计划
③  实施要点
④  评价
【多选题】 时间管理的原则包括( )。
①  积极能动原则
②  计划控制原则
③  见缝插针原则
④  实践发展原则
【多选题】 下列符合终身教育思想的观点包括( )。
①  人格的发展是通过人的一生来完成的
②  教育不能停止在儿童期和青年期
③  只要人活着,教育就应该是继续的
④  人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【单选题】 人的( ),脑具有不同程度的可塑性。
①  儿童期
②  成年期
③  老年期
④  一生中
【单选题】 ( )是指个体对其组织和实施达到特定目标所需行为过程的能力的信念。
①  自我意识
②  自我评价
③  自我效能感
④  自我认识
【单选题】 ( )是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
①  学习策略
②  学习内容
③  学习方法
④  学习评价