【判断题】【消耗次数:1】
提高语言表达能力和交际沟通能力,首先需要把“嘴皮子”练好,提高沟通的水平。( )
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【判断题】 当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①  正确
②  错误
【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 可以用()练“嘴皮子”。
①  贯口
②  话剧台词
③  以上方法均可
④  朗诵
⑤  绕口令
【多选题】 提高口语表达能力的方法?
①  看书
②  上课
③  朗读
④  多讲
【判断题】 答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
①  正确
②  错误
【单选题】 沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①  面部表情沟通
②  心灵沟通
③  心理沟通
④  情感沟通
【单选题】 ()训练表达沟通能力。
①  主题演讲
②  话题辩论
③  现场点评
④  模拟新闻发布会
⑤  问题解答
⑥  以上方法均可
【判断题】 民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力,包括:表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言表达方式有五种。
①  正确
②  错误
【单选题】 提高语言能力的关键()
①  练习绕口令
②  练习发声
③  厚积而薄发
④  练习发散思维能力
随机题目
【单选题】 最小单位定价法就是在整价位上减去一点,给消费者心理上造成不足多少钱的感觉。( )
① 
② 
【单选题】 统一送货价格、即最终价格是固定的,不考虑卖方与买方的距离,运费完全有买方承担。( )
① 
② 
【单选题】 ( )即通过渠道中一个规模和实力较大的成员来协调整个产销通路的渠道系统,品牌产品的制造商较能取得批发商的合作与支持。
①  合作式
②  管理式
③  公司式
【单选题】 ( )是指确定每个渠道层次使用多少个中间商,即采取宽渠道还是窄渠道
①  确定渠道成员的责任与条件
②  确定渠道模式
③  确定渠道成员的数量
【单选题】 拟定媒体策略也就是解决如何与现有顾客或潜在消费者进行接触,并建立关系。( )
① 
② 
【单选题】 ( )是指策划者产生构想的阶段。
①  执行广告阶段
②  拟定计划阶段
③  调查分析阶段
【单选题】 SP策划的最大特征在于:主要是战术性的营销工具,而非战略性的营销工具。( )
① 
② 
【单选题】 营销推广主要有营业性宣传推广、营业销售推广和营业策划推广三种方式。( )
① 
② 
【单选题】 吉姆·罗杰斯对营销推广所作的定义是:“刺激消费者或中间商迅速或大量购买某一特定产品的促销手段,包括各种短期的促销工具。”( )
① 
② 
【单选题】 诱导性人员推销策略又称“启发→配合”策略。( )
① 
②