【单选题】【消耗次数:1】
中央广播电视中等专业学校实行( )招生。
按学期
全年滚动
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相关题目
【单选题】 中央广播电视中等专业学校实行()招生。
①  按学期制入学
②  全年滚动
③  每年3月和九月入学
【单选题】 中央广播电视中等专业学校的报名方式有()。
①  1种
②  2种
③  3种
【单选题】 中央广播电视中等专业学校()接受学生个人报名。
①  直接
②  不直接
【单选题】 可在中央广播电视中等专业学校( )报名学习,各分校及联合办学单位联系方式详见中央广播电视中等专业学校官网。
①  直接
②  各分校及联合办学单位
③  直接报名或各分校及联合办学单位
【单选题】 中央广播电视中等专业学校按( )开展奖学金评选和发放工作。
①  月度
②  季度
③  年度
【单选题】 中央广播电视中等专业学校根据上报的()进行毕业终审
①  学生信息和数据
②  学生成绩
③  学分完成情况
【单选题】 中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①  面授辅导
②  网络直播课
③  学生自学
【单选题】 中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①  网络录播课
②  学生自学
③  面授辅导
【单选题】 在中央广播电视中等专业学校报名注册成功之后,同学们()。
①  就拥有了中央电中的学籍
②  不可以在中央电中官网 “学籍查询”栏目中查询自己的学籍状态
③  不算正式成为了一名中央电中的学生
【单选题】 经注册在籍的学生,应在中央广播电视中等专业学校()中填写《中央广播电视中等专业学校学生登记表》相关信息,由所在分校负责建立学籍档案。
①  综合信息管理平台
②  官方网站
③  支持服务平台
随机题目
【多选题】 自陈量表题目的形式()和数字量表式等。
①  选择式
②  文字量表式
③  通有是非式
④  折中是非式
【多选题】 绩效评价误差的类型有哪些方面()。
①  首因效应
②  严格化倾向
③  宽大化倾向
④  晕轮效应
【判断题】 信息是指在沟通过程中传给接受者的消息。
① 
② 
【判断题】 适当的控制自己的情绪,自我调节压力是正确的。
① 
② 
【多选题】 影响专业技术人员社会适应能力的因素有()。
①  心理健康
②  内在的需求
③  个体的矛盾
④  环境的变化
【单选题】 专业技术人员的角色具有以下特点,不包括()。
①  专业技术人员是吃技术饭的,是典型的自我激励者
②  碰到技术难题会迎难而上,但碰到人的难题就有畏难情绪
③  考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通,没有管理者全面
④  对工作没耐心,总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
【判断题】 应变能力是指自然人或法人在外界事物发生改变时,所做出的反应,只是本能的。
① 
② 
【判断题】 对任何一个组织而言,如何有效地调动员工的积极性,挖掘他们的创造潜力,持续地提高他们的绩效水平,都不重要。
① 
② 
【单选题】 超事业部制又称()。
①  单行线制
②  多行线制
③  群行线制
④  执行部制
【多选题】 胜任特征是可以通过不同方法表现出来的员工的()等。
①  知识
②  技能
③  个性
④  内驱力