【单选题】【消耗次数:1】
语言沟通更擅长传递的是()。
思想
情感
思路
信息
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【单选题】 语言沟通更擅长传递( )。
①  思想
②  情感
③  思路
④  信息
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①  思想
②  情感
③  信息
④  思路
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①  思想
②  情感
③  思路
④  信息
【判断题】 肢体语言更擅长沟通的是思想和情感。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在沟通过程中,语言沟通更擅长于传递的是信息。()
①  正确
②  错误
【判断题】 肢体语言更善于沟通的是人与人之间的思想和情感。()
①  正确
②  错误
【判断题】 人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在人与人之间思想和情感比信息更容易沟通。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是一种语言沟通,是对一些短小的信息、简单的思想情感的传递的有效方式。
①  电话
②  肢体动作
③  电子邮件
④  图片
【判断题】 电话是一种语言沟通,是对一些短小的信息、简单的思想情感的传递的有效方式。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标本身,这一标准称为
①  无偏性
②  一致性
③  有效性
④  准确性
【单选题】 能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是
①  相关表
②  相关图
③  相关系数
④  定性分析
【单选题】 统计分组的关键在于
①  正确选择分组标志
②  正确确定组距
③  正确确定组数
④  正确确定组中值
【单选题】 将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是
①  第一种,80%—90% 90%—99% 100%—109% 110%以上
②  第二种,80%以下 80.1%—90% 90.1%—100% 100.1%—110 110%以上
③  第三种,80%以上 80%—90% 90%—100% 100%—110% 110%以上
④  第四种,85%以下 85%—95% 95%—105% 105%—115% 115%以 上
【判断题】 分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
①  正确
②  错误
【判断题】 对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 .平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。
①  正确
②  错误
【判断题】 平均指标指数是综合指数的一种变形。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一总体的一部分数值与另一部分数值对比得到的相对指标是比较相对指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 平均发展速度是
①  定基发展速度的算术平均数
②  环比发展速度的算术平均数
③  环比发展速度连乘积的几何平均数
④  增长速度加上100%