【判断题】【消耗次数:1】
重音有引起注意、突出重点、启发思维的作用,它是正确表达思想内容、增强语言节奏感的重要手段。( )
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【判断题】 恰到好处的停顿,可使语句结构清楚、语义鲜明,可以增强语言的节奏感,加强语言的清晰度和表现力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学具有强烈的节奏感。
①  正确
②  错误
【判断题】 让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①  正确
②  错误
【判断题】 语言节奏的朗诵既是拍感培养的入门材料,也是理解音乐中的节奏组成成分的入门材料,同时它陪伴幼儿节奏感发展的所有阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 速度感只会影响节奏感与旋律感,对音乐表现性没有影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 提问语的基本要求有:注意选点、难度适宜、表达明确、重点突出。
①  正确
②  错误
【判断题】 安全生产检查具体内容本着突出重点的原则进行确定。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是人类最重要的交际工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。
①  手势
②  语言
③  舞蹈
④  文字
【单选题】 ()是人类最重要的交际工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。
①  数字符号
②  语言
③  文字
④  文学
【单选题】 律动是指幼儿在什么的伴随下,有规律地做出富有韵律感、节奏感的身体动作
①  音乐
②  伙伴
③  教师
④  情节
随机题目
【单选题】 假定p是一个指向数据对象的指针,则用( )表示该数据对象。
①  p*
②  p&
③  &p
④  *p
【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=calloc(30,sizeof(int));”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句( )。
①  delete[p];
②  delete(p);
③  free[]p;
④  free(p);
【单选题】 一个函数定义由( )两部分组成。
①  函数头和函数体
②  函数头和函数尾
③  函数原型和函数体
④  函数名和参数表
【单选题】 假定一个函数的参数说明为const int a,则在函数体中执行( )操作非法。
①  printf(“%d”,a)
②  a==0
③  int x=a
④  a=10
【单选题】 若p指向x,则( )与x的表示是等价的。
①  p
②  *p
③  *x
④  D、&x
【单选题】 一个指针类型的对象占用内存中( )个字节的存储空间。
①  2
②  4
③  8
④  16
【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=calloc(30,sizeof(int));”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句( )。
①  delete[p];
②  delete(p);
③  free[]p;
④  free(p);
【单选题】 将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用( )函数。
①  strlen()
②  strcap()
③  strcat()
④  strcmp()
【单选题】 假定p所指对象的值为25,p+1所指对象的值为42,则*++p的值为( )。
①  25
②  42
③  26
④  43
【单选题】 一个指针类型的对象占用内存中( )个字节的存储空间。
①  2
②  4
③  8
④  16