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【单选题】【消耗次数:1】
沟通时( )应快慢适中,“机关枪型”一般人受不了。
①
语速
②
音调
③
节奏
④
发音
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相关题目
【单选题】
( )指有声而无固定意义的声音符号系统,包括语速、音调、音量、节奏、声音补白等。
①
声音语言
②
表情语言
③
动作语言
④
肢体语言
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【判断题】
电话、扩音机、机关枪、火箭炮都是外来词语。
①
正确
②
错误
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【多选题】
导游语言的节奏一般指()。
①
A.讲解的节奏
②
B.音色的节奏
③
C.抒情的节奏
④
D.声调的节奏
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【单选题】
一般人体内含铁()
①
2-4g
②
4-6g
③
6-8g
④
8-10g
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【单选题】
一般人群每天睡眠时间保持
①
6-8 h
②
10h
③
9h
④
5h
⑤
4h
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【单选题】
46.“悲剧是对于比一般人好的人的摹仿?”语出?
①
黑格尔
②
康德
③
亚里士多德
④
尼采
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【单选题】
一般人格权以人身自由、人格尊严为核心要义。()是从一般人格权当中衍生出来的。
①
具体人格权
②
一般人格权
③
抽象人格权
④
实际人格权
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【单选题】
日常生活中,一般人都有跟风心态,心理学上叫做:
①
社会懈怠
②
功能固着
③
偏见
④
从众
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【单选题】
一般人群适宜的碘营养状态?
①
尿碘中位数380ug/L
②
尿碘中位数180ug/L
③
尿碘中位数280ug/L
④
尿碘中位数80ug/L
⑤
尿碘中位数480ug/L
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【多选题】
一般人格权的特征有
①
概括性
②
普遍性
③
专属性
④
法定性
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随机题目
【单选题】
学生并不是空着脑袋走进教室的,他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是( )的学生观。
①
行为学习学习思想
②
认知主义学习思想
③
建构主义学习思想
④
库珀体验式学习思想
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【单选题】
“知识具有情境性,而且是被应用的文化、背景及活动的部分产物。知识是在情境中通过活动而产生的。”一个优化的、充满情感和理智的( ),是激励学生主动参与学习的根本保证。
①
教学策略
②
教学情境
③
学习氛围
④
激励手段
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【单选题】
对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。
①
斯金纳
②
苛勒
③
桑代克
④
巴甫洛夫
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【单选题】
提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
①
班杜拉
②
诺伊
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
( )是以满足公司内部某个职能部门的培训需求,是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
①
客户模式
②
虚拟培训组织
③
矩阵模式
④
企业办学模式
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【单选题】
强化学习理论是由( )提出来的。
①
戴维·库伯
②
斯金纳
③
戈特
④
班杜拉
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【单选题】
以KSAIBs为基础的人力资源开发系统中,其中属于中间变量的是( )。
①
知识的增长
②
技能的提高
③
动机与态度的改变
④
行为的改变
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【单选题】
武法提WEBLED模型中,学习的起点在于:( )
①
定义学习领域
②
定义学习者特征
③
学习资源设计
④
认知工具设计
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【单选题】
现代培训更关注( )。
①
对单个个人的独立培训
②
企业的当前需要
③
关注人的生理和心理特点
④
合理的培训安排
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【单选题】
下列不属于移动学习特点的是( )。
①
学习的随时随地性
②
学习的碎片性
③
学习的单独性
④
消除心理负担
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