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【单选题】【消耗次数:1】
蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评估总分小于26分,表明
①
认知功能正常
②
尚未出现认知损害
③
已经出现认知损害
④
不属于高危人群
参考答案:
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相关题目
【单选题】
蒙特利尔认知评估量表(MoCA)与简易智能精神状态量表(MMSE)相比较,筛查轻度认知损害的()高。
①
满意度
②
灵敏度
③
精确度
④
准确度
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【单选题】
临床失智症评估量表主要针对患者认知方面的()进行评估?
①
临床表现
②
进食
③
生命体征
④
精神面貌
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【单选题】
( )不属于认知的范畴。
①
记忆
②
情绪
③
知觉
④
感觉
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【单选题】
下列不属于元认知结构的是( )
①
元认知知识
②
元认知体验
③
元认知反馈
④
元认知监控
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【单选题】
以下不属于压力性损伤评估量表的是
①
Braden评估量表
②
Norton评估量表
③
Waterlow评估量表
④
NRS2002评估量表
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【单选题】
简易精神状态量表中涉及的多种认知评估领域不包括( )
①
定向力
②
延迟回忆
③
语言功能
④
视空间觉
⑤
颜色辨别能力
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【多选题】
当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:()。
①
改变行为
②
改变态度
③
引进新的知元素
④
不予理采
⑤
重新进行角色定位
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【单选题】
卒中后认知障碍(PSCI)是指在卒中事件后出现,并持续到( )时仍存在的以认知损害为特征的临床综合征。
①
2个月
②
3个月
③
5个月
④
6个月
⑤
8个月
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【判断题】
认知策略不属于学习成果的类型。
①
正确
②
错误
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【多选题】
不属于认知主义理论观点的是( )
①
学习是刺激——反应的联结
②
学习是主动地形成认知结构的过程
③
学习是尝试错误的过程
④
学习就是及时强化
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随机题目
【判断题】
人均粮食产量、人均国民收入、人口平均年龄都是平均指标
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果权数都相等,则加权算术平均数等于简单算术平均数
①
正确
②
错误
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【多选题】
在相对指标中,分子分母可互换的有
①
比较相对数
②
强度相对数
③
比例相对数
④
动态相对数
⑤
结构相对数
⑥
计划完成程度相对数
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【多选题】
对统计分布叙述正确的是
①
各组的频率必须大于0
②
各组的频率总和大于1
③
各组的频率总和等于1
④
各组的频数总和等于1
⑤
频数越大则该组的标志值所起的作用越大
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【多选题】
影响次数分布的要素是
①
变量值的大小
②
变量性质的不同
③
选择的分组标志
④
组距与组中值
⑤
组限与组中值
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【多选题】
下列说法正确的是
①
统计整理的关键是汇总
②
统计整理的关键是统计分组
③
统计分组的关键是选择分组标志
④
统计分组是把总体划分为一个个性质相同、范围更小的总体
⑤
统计分组是把总体划分为一个个性质不相同、范围更小的总体
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【多选题】
不受极端变量值影响的平均数是
①
算术平均数
②
调和平均数
③
几何平均数
④
中位数
⑤
众数
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【单选题】
总量指标数值大小通常会随着总体范围
①
扩大而增加
②
扩大而减少
③
缩小而增加
④
与总体范围大小无关
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【单选题】
环比增长速度与定基增长速度的关系是
①
定基增长速度是环比增长速度的连乘积
②
定基增长速度是环比增长速度之和
③
定基增长速度是各环比增长速度加1后的连乘积减1
④
D.定基增长速度是各环比增长速度减1后的连乘积减1
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【单选题】
动态数列中,每项指标数值可以相加的是
①
时期数列
②
时点数列
③
相对指标时间数列
④
平均指标时间数列
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