进行临床实践能力考核前护士长应做哪些准备工作（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 掌握评价标准

② 制定本科室、本专业标准

③ 培训成员

④ 以上都对

⑤ 以上都不对

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【单选题】护士临床实践能力有那些（）

① 人文素养和专业知识能力

② 思维能力和评判行思维能力

③ 协调和沟通能力

④ 预见能力和解决问题的能力

⑤ 以上都对

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【单选题】临床实践能力考核方式是按照哪种护理程序考核护士对某一真实的临床病人进行整体护理的能力

① 评估

② 诊断、计划

③ 实施

④ 评价

⑤ 以上均是

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【单选题】临床实践能力考核目标包括（）

① 引导广大护士在临床上学会思考

② 促进护士护理理念和工作理念的转变

③ 促进护患和谐和有效沟通

④ 降低临床工作风险

⑤ 以上均是

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【单选题】临床实践能力考核三部曲（）

① 培训

② 考核

③ 反馈

④ 以上都对

⑤ 以上都不对

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【单选题】临床实践能力考核评价中常见的原则性问题包括（）

① 未执行查对制度

② 遗漏重要操作步骤

③ 违反无菌原则

④ 违反操作的关键流程

⑤ 以上都是

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【单选题】临床实践能力评价病例选择不包括（）

① 病例选择

② 护士选择

③ 考核深度选择

④ 衡量、截取

⑤ 追溯、提问

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【单选题】根据本课程，（）评价主要健全“双师型”教师的认定、聘用、考核等评价标准，要突出实践技能水平和专业教学能力。

① 职业教育教师

② 中小学教师

③ 幼儿园教师

④ 高校教师

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【简答题】财务分析的评价标准包括哪些？各种标准在运用时应注意什么？

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【单选题】护理专业在校生或毕业生进行专业实习，以及连续（）年以上未经注册者在注册前进行临床实践的，必须按卫生部的有关规定，在护士的指导下进行

① 2

② 3

③ 5

④ 6

⑤ 8

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【单选题】乔姆斯基提出儿童天生就有学习语言的能力，这是( )理论。

① 后天环境论

② 先天决定论

③ 遗传决定论

④ 先天与后天相互作用论

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【单选题】发热的程度按体温状况分级。‘低热’者的体温是（）。

① 39.1℃～41℃

② 41℃以上

③ 37℃以上

④ 37.4℃～38℃

⑤ 38.1℃～39℃

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【单选题】通过儿童模仿语言过程中表现出来的选择性和变通性，可以看出儿童学习语言是一个( )。

① 个性化的过程

② 主动构建的过程

③ 综合化的过程

④ 社会化的过程

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【单选题】下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素( )。

① 神经系统的发育

② 心理素质的差异

③ 认知能力的发展

④ 知识经验的积累

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【单选题】影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。

① 神经系统的发育

② 认知能力的发展

③ 知识经验的积累

④ 心理素质的差异

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【单选题】儿童对语言内容的获得包括对（）的获得。

① 语音

② 语义

③ 语法

④ 外部环境的感知能力

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【单选题】儿童词汇量迅速增加，出现“词语爆炸现象”是( )。

① 9个月

② 1-1.5岁

③ 3-6岁

④ 1.5-2岁

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【单选题】研究表明，( )岁幼儿的词汇量增加最为活跃。

① 3岁

② 5岁

③ 4岁

④ 6岁

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【单选题】使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是（）。

① 欣赏文学作品

② 讲述活动

③ 谈话活动

④ 早期阅读

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【单选题】下面哪个内容不是口头表述的表现形式( )。

① 个人独白

② 集体讲述

③ 集体讨论

④ 对话交谈

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