【判断题】【消耗次数:1】
想要成为与学生有良好沟通的教师,除了通过自身实践不断积累经验以外,也可以从社会各界的成功人士身上汲取经验,成功人士的一个重要方面就是善于人际沟通。
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相关题目
【单选题】 社会中成功人士通常比其他人具有较高的()
①  A智商
②  B情商
③  C学历
④  D能力
【多选题】 成功就是一个不断积累的过程,要做到()。
①  A.始终保持高度的注意力和责任心
②  B.始终具有清醒的头脑
③  C.始终具备敏锐的判断力
④  D.始终不断的学习与思考
【单选题】 幼儿园与( )的关系,是家园衔接的一个重要方面
①  家长
②  教师
③  幼儿
④  社会
【单选题】 人际沟通的层次有:()。
①  A.不沟不通;沟而不通;沟而能通;不沟而通
②  B.一般性交谈;陈述事实;交换看法;交流感情; 沟通高峰
③  C.积极互动;符号共识;目的明确;情境制约
④  D.信息层次;情感层次;行为层次
【多选题】 衡量铸件设计质量的一个重要方面:()
①  保证铸件质量
②  简化工艺过程
③  提高生产率
④  降低生产成本
【多选题】 下列有关人际沟通的说法中,正确的有()
①  人际沟通简称沟通,就是社会中人与人之间语言交流的过程
②  人际沟通的效果常常受到地位、组织结构、文化差异、个性等因素的影响
③  根据斐泽在1963年的实验研究,个体对两种截然相反的信息有明显的选择性
④  莱维特以5人小群体为研究对象,发现沟通网络有四种形态:直线型、圆型、专制型、事业型
⑤  人际沟通具有协调、保健、形成和发展社会心理的作用
【单选题】 人际沟通能力是指一个人与他人( )进行沟通信息的能力
【判断题】 保证信息的趣味性是保证信息质量的一个重要方面,也是逐步提高网站知名度与影响力的一个重要方面。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 社会各界人士,在一般性的交际应酬之中所应遵守的礼仪是( )。
①  涉外礼仪
②  社交礼仪
③  个人礼仪
【判断题】 不同阶级、阶层的个体也可以进行沟通,这说明地位障碍并不会成为人际沟通的障碍。()
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 传染病突发事件的应急处置是指突发事件发生后,为尽快控制和减缓突发事件造成的危害和影响,依据有关应急预案,采取应急行动和有效措施,控制事态发展或者消除突发事件的危害,最大限度地减少突发事件造成的损失,保护公众的生命和财产安全的过程及其活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病突发事件不属于突发公共卫生事件的范畴。
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病突发事件的特征不具有公共性。
①  正确
②  错误
【判断题】 传染病疫情的核实也属于传染病突发事件应急处置的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 检疫是对传染源所采取的措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 艾滋病疫情防控中,常用以下哪种措施?
①  A. 免疫接种保护易感人群
②  B. 治疗病例
③  C. 病例隔离
④  D. 环境消毒
【单选题】 检疫不适用于以下哪种传染病疫情应急处置?
①  A. 肺鼠疫
②  B. 黄热病
③  C. 新亚型流感
④  D. 狂犬病
【单选题】 以下说法错误的是
①  A. 清洗不能杀灭病原体
②  B. 消毒指去除病原体或物体表面有利于病原体生存及繁殖的有机物
③  C. 消毒分为随时消毒和终末消毒
④  D. 清洗可以降低病原体数量和传播危险
【单选题】 以下哪种不能用于暴露后预防
①  A. 疫苗
②  B. 免疫球蛋白
③  C. 消毒剂
④  D. 抗生素
【单选题】 关于应急疫苗接种,以下说法错误的是
①  A. 需要在目标人群范围内达到较高的接种率水平才能达到较好的控制效果
②  B. 需要根据疾病特点、疫情规模和趋势、流行病学特征、资源的可利用性和现场实施的可行性来综合决定
③  C. 流感流行时,应优先对危险性最高的小年龄儿童进行接种
④  D. 对于能引起广泛传播的急性传染病,发生在社区范围或集体单位的暴发或流行,在较大范围内开展应急接种可以产生人群免疫屏障,阻断传播链