【判断题】【消耗次数:1】
教师和学校沟通的对象,仅仅只是学生。
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【单选题】 从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,()是儿童社会化的核心与关键。
①  良好道德品质的形成
②  掌握基本的语言交往能力
③  具备良好的生活习惯与卫生习惯
④  具备初步的审美能力
【判断题】 幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。
①  正确
②  错误
【判断题】 《弟子规》中的“弟子”仅仅指小孩或学校里的学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
【判断题】 沟通不仅仅发送的是信息,还有思想和情感。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 (  )核算学校食堂为学生和教师提供服务而发生的成本性支出。
①  管理费用
②  伙食支出
③  其他支出
④  营业外支出
【判断题】 教师学是以学生的各种问题为研究对象的学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 口试时教师对学生的追问属于非对称性相倚沟通。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学
随机题目
【单选题】 下列哪些不属于法院证据审查的对象?(  )  
①  具体行政行为依据的事实
②  被告在诉讼过程中自行收集的证据
③  具体行政行为依据的规范性文件
④  原告提供的证据
【单选题】 下列不能提起审判监督程序的是(   ) 
①  最高人民法院
②  上级人民法院
③  原审当事人
④  人民检察院
【单选题】 经复议的行政行为,复议行政机关维持原具体行政行为的,由( )作为被告。 
①  原行政机关
②  复议机关
③  原行政机关与复议机关
④  共同的上级机关
【单选题】 行政诉讼的举证期间是 (    )  
①  第一审过程中            
②  第一审庭审结束之前
③  第二审之前           
④  第二审庭审结束之前
【单选题】 在第二审程序中,行政机关  
①  可以改变原具体行政行为  
②  经人民法院允许可以改变原具体行政行为  
③  与相对人协商一致后可以改变原具体行政行为
④  不得改变原具体行政行为
【单选题】 人民法院审理案件不适用调解,这是何种诉讼确立的基本制度( )。
①  民事诉讼
②  刑事诉讼
③  行政裁决
④  行政诉讼
【单选题】 张某对A省B市国税局的行政处罚决定不服,复议机关是( )
①  B市人民政府
②  B市国税局
③  A省人民政府
④  A省国税局
【单选题】 当事人的违法行为构成犯罪,人民法院判处( )时,行政机关已经给予当事人罚款的,应当折抵相应的金额
①  罚金
②  没收财产
③  罚金或没收财产
④  无论人民法院判处当事人什么样的刑罚,都不能抵扣行政机关给予的罚款处罚,因为刑罚与行政处罚不是同一性质的法律制裁方法,两者不能相互代替或抵扣 
【单选题】 行政复议机关依法对具体行政行为的什么内容进行审查
①  合法性
②  适当性
③  合法性与适当性
④  申请人申请复议的部分
【单选题】 对省政府作出的具体行政行为不服应向( )人民法院提起诉讼。
①  基层
②  中级
③  高级
④  最高