答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数：1】
班级目标就是学生的价值取向，建立有效的目标体系进行管理，会引领班级更加快速全面的发展。
① 正确
② 错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 （ ）班级管理的中心工作，班级管理的目标需要通过它来实现，班级管理的结果需要通过它来评估。
①  班级管理目的
②  班级管理计划
③  班级管理的实施
④  班级管理的组织
查看完整题目与答案
【单选题】 教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是
①  教学
②  德育
③  班级管理
④  常规管理
查看完整题目与答案
【单选题】 班级管理的最终目标是（ ）
①  管住学生
②  制服学生
③  成就学生
④  考上大学
查看完整题目与答案
【单选题】 班级活动是实现班级目标的
①  根本保证
②  重要途径
③  主要形式
④  重要内容
查看完整题目与答案
【单选题】 班级常规管理的主要目的是在班级建立基本的秩序，为全班学生（）。
①  创造有序的学习生活环境
②  创造学习兴趣
③  培养管理能力
④  活跃学习气氛
查看完整题目与答案
【多选题】 目标管理，简而言之就是通过目标进行管理，即围绕（ ）和（ ）开展一系列的管理活动。
①  确定目标
②  实现目标
③  实施目标
④  讨论目标
查看完整题目与答案
【判断题】 建立有效运行的安全生产保证体系的核心内容就是全面落实安全职能。 （）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 只要是老师都可以带领班级团体心理辅导。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 在学生管理中，班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用，全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
①  松散式
②  命令式
③  简单联系式
④  民主平等式
查看完整题目与答案
【单选题】 学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主码属性相对应，则班级号为学生关系中的（ 　）。
①  外码
②  候选码
③  主码
④  超码
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 员工考评是人力资源管理过程中最为核心的环节。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（ ）
①  资源
②  成本
③  工具
④  物体
查看完整题目与答案
【单选题】 教师运用阐述、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容的培训方法是（ ）
①  讲解法
②  讲述法
③  演讲法
④  表演法
查看完整题目与答案
【多选题】 因素分解综合 评判法的特点是（ ）
①  先积“零”成“整”
②  再化“整”为“零”
③  先 化“整”为“零”
④  再积“零”成“整
⑤  统一进行评判
查看完整题目与答案
【判断题】 人力资本关注的是收益问题，人力资源关注的是价值问题。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用( )。
①  岗位工资
②  奖金
③  结构工资
④  .浮动工资
查看完整题目与答案
【单选题】 适合于冰箱厂流水作业岗位的任务分析方法是( )。
①  决策表
②  语句描述
③  时间序列形式
④  任务清单
查看完整题目与答案
【单选题】 事先给应试者造成一种紧张的气氛，使被试者一进门便处于“恐怖”气氛中（ ）
①  综合操作式
②  结构面试
③  依序面试
④  压力面试
查看完整题目与答案
【判断题】 在现代人力资源管理中，员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素，员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 主张集体奖，而不主张个人奖。这是哪种假设的思想？（ ）
①  “经济人”假设
②  “社会人”假设
③  “自我实现的人”假设
④  “复杂人”假设
查看完整题目与答案