下列项目中不属于建立良好的师生人际关系策略的是。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 主动与学生交谈

② 给予一些帮助

③ 考察学生的自身素质

④ 肯定学生的自我价值

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【多选题】下列不属于学生自身特点的是（）。

① A.依赖的人

② B.完整的人

③ C.发展中的人

④ D.以学习为主要任务的人。

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【单选题】下列不属于项目监理机构内部人际关系协调的是（　）。

① 在人员安排上要量才录用

② 在工作委任上要职责分明

③ 在成绩评价上要实事求是

④ 信息传递的全员性

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【单选题】不属于良好人际关系所包含的内容的是：

① 相互认同

② 情感相容

③ 行为近似

④ 相互需要

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【单选题】下列不属于学生本质属性的是

① 学生是人

② 学生是发展中的人

③ 学生以活动为主要任务

④ 学生以学习为主要活动

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【单选题】下列项目中，不属于借款费用的是（　　）。

① 外币借款发生的汇兑损失

② 借款过程发生的承诺费

③ 发行公司债券发生的折价

④ 发行公司债券溢价的摊销

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【单选题】下列项目中，不属于企业收入的是？

① 出售固定资产价款收入

② 转让无形资产使用权价款收入

③ 出租固定资产租金收入

④ 利息收入

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【单选题】不属于人际关系不良的表现的是：

① 缺少知心朋友

② 保持一定的感情

③ 与他人交往平淡

④ 感到交往有困难

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【多选题】下列项目中（）不属于固定成本。

① 定期支付的广告费

② 按直线法计提的折旧费

③ 单耗稳定的直接材料成本

④ 计件工资

⑤ 按产量计提的折旧费

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【单选题】设有学生表（学号，姓名，所在系）。下列建立统计每个系的学生人数的视图语句中，正确的是（）。

① CREATE VIEW v1AS 　　SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

② CREATE VIEW v1AS 　　SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

③ CREATE VIEW v1(系名,人数) AS 　　SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

④ CREATE VIEW v1(系名,人数) AS 　　SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

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【单选题】不属于人际关系学说主要观点的是（）。

① 企业的职工是社会人

② 生产效率取决于工人的工作态度及与他人的关系

③ 企业中实际存在着一种非正式组织

④ 人的行为都是由一定的动机引起的

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随机题目

【单选题】糖尿病老年人肥胖伴有轻度并发症者，每日主食限定在200～250克以内。

① 150～200克

② 200～250克

③ 250～300克

④ 300～350克

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【单选题】对于需要低盐饮食的老年人，每日用盐（），适用于患高血压、心衰、肾炎、肝硬化等疾病引起水肿的老年人。

① 1～3克

② 1～2克

③ 2～3克

④ 2～4克

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【单选题】任何一种传染病的流行都需要具备的环节（）。

① 传染源

② 传播途径

③ 易感人群

④ 以上缺一不可

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【单选题】（）是对病原体通过污染食物，饮水，餐具或手并经口引起传播的疾病所给予的隔离方法，适用于细菌性痢疾老年人患者。

① 呼吸道隔离

② 消化道隔离

③ 保护性隔离

④ 肠道隔离

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【单选题】下列属于不道德行为的是（）。

① 不随地吐痰

② 不在公共场所吸烟

③ 大声喧哗

④ 乘坐公交车主动让座

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【单选题】现代社会中的见义勇为、助人为乐、尊老爱幼、扶危济困、诚实守信、自强不息、（）、修身为本等行为都是良好的道德体现。

① 唯利是图

② 崇德重义

③ 乱扔垃圾

④ 随地吐痰

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【单选题】道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的行为和生活道路。是道德的（）功能。

① 认识功能

② 调节功能

③ 教育功能

④ 评价功能

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【单选题】（）是形成职业态度的基础是实现职业目标的精神动力。

① 职业理想

② 职业义务

③ 职业纪律

④ 职业良心

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【单选题】从商者要买卖公平童叟无欺，从医者要悬壶济世数死扶伤等是职业道德的（）特性。

① 行业性

② 有限性

③ 约束性

④ 多样性

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【单选题】某些特定的规范，只在特定的职业范围内起作用，而不能对其他的行业和岗位的从业人员起作用是职业道德的（）特性。

① 行业性

② 有限性

③ 约束性

④ 多样性

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