【多选题】【消耗次数:1】
下列属于本年度课程提到的“数字立国”的“五大力量”的是()。
号召力
执行力
生产力
文化力
国防力
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相关题目
【单选题】 关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是( )。
①  A.个人执行力强,整个组织执行力就强
②  B.个人执行力不强,组织执行力不会强
③  C.个人执行力是组织执行力的前提
④  D.组织执行力是个人执行力的平台
【单选题】 关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是( )。
①  A.个人执行力强,整个组织执行力就强
②  B.个人执行力不强,组织执行力不会强
③  C.个人执行力是组织执行力的前提
④  D.组织执行力是个人执行力的平台
【单选题】 关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是
①  A.个人执行力强,整个组织执行力就强
②  B.个人执行力不强,组织执行力不会强
③  C.个人执行力是组织执行力的前提
④  D.组织执行力是个人执行力的平台
【单选题】 ()是企业决策力和执行力的基础。
①  A、资源
②  B、组织力
③  C、企业家精神
④  D、风控能力
【判断题】 计算力就是生产力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是第一生产力,是新质生产力的策源力。
①  智能网联
②  科学技术
③  生物制造
④  量子技术
【多选题】 新质生产力是()贯彻新发展理念的生产力。
①  完整
②  准确
③  全面
④  高效
【单选题】 领导在执行力的文化的建设中,应该()。
①  凭自己喜欢做事
②  摆脱个人好恶
③  对吃不准的事情犹豫不决
④  凭个人喜好用人
【单选题】 领导在执行力的文化的建设中,应该().
①  凭自己喜欢做事
②  对吃不准的事情犹豫不决
③  摆脱个人好恶
④  凭个人喜好用人
【单选题】 生产力是反映(   )
①  人与自然关系的范畴
②  人与社会关系的范畴
③  人与人关系的范畴
④  人与工具关系的范畴
随机题目
【单选题】 一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为“()”。
①  儿语
②  妈妈语
③  联想
④  单词句
【单选题】 幼儿的记忆以()为主。
①  有意记忆
②  无意记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
【单选题】 在人的各种个性心理特征中,()是最早出现的,也是变化最缓慢的。
①  个性
②  能力
③  气质
④  性质
【单选题】 ()以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。
①  皮亚杰
②  华生
③  弗洛伊德
④  斯金纳
【单选题】 在()阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。
①  感知运算阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 婴儿的动作与目的与手段已经分化,智慧动作出现,该阶段的行为模式处于()。
①  反射练习时期
②  习惯动作时期
③  有目的动作形成时期
④  手段与目的分化并协调期
【单选题】 研究表明,母亲和胎儿之间的神经系统()直接的联系,母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。
① 
②  没有
③  发生
④  存在
【单选题】 社会心理学家认为,在同伴群体中评价标准出现前,()是对儿童最有影响力的人。
①  年长同伴
②  教师
③  家长
④  其他同伴
【单选题】 分娩过程通常要经过()明显的阶段。
①  一个
②  二个
③  三个
④  四个
【单选题】 一般认为,婴儿从()起开始对颜色有分化反应。
①  生后1个月
②  生后2个月
③  生后3个月
④  生后4个月