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【判断题】【消耗次数:1】
关于心尖搏动强度的检查,如果心尖搏动减弱可能为左心室肥大。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
左心室肥大时,心尖搏动向左下移位。
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于正常的心尖搏动,下列描述正确的是
①
正常人都能见到
②
位于左侧第5肋间锁骨中线内侧0.5~1.0cm处
③
搏动范围的直径为2.0~2.5cm
④
触不到心尖搏动表明有心脏病
⑤
心尖搏动强弱与胸壁厚薄无关
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【单选题】
心尖搏动增强见于
①
心包炎
②
心肌病
③
左心室肥大
④
右心室肥大
⑤
肺气肿
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【单选题】
心尖搏动向左移位,可能原因为
①
右心室肥大
②
左心室肥大
③
心包积液
④
左胸积液
⑤
右肺肺不张
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【单选题】
抬举样心尖搏动见于
①
右心室肥厚
②
左心室肥厚
③
右心室扩大
④
左心室扩大
⑤
左右心室均扩大
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【单选题】
正常心尖搏动位置在
①
胸骨左缘第5肋间锁骨中线内0.5~1.0cm处
②
胸骨左缘第5肋间锁骨中线外0.5~l.5cm处。
③
胸骨左缘第5肋间锁骨中线内1.5~2.0cm处
④
胸骨左缘第5肋间锁骨中线外1.5~2.0cm处
⑤
胸骨左缘第5肋间锁骨中线内2.0~2.5cm处
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【单选题】
心尖搏动向左下移位见于
①
左心室增大
②
右心室增大
③
左心房增大
④
右心房增大
⑤
双心房增大
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【多选题】
男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:负性心尖搏动,心尖区舒张期杂音及开瓣音。该患者负性心尖搏动不能说明
①
A.左室轻度增大
②
B.右室轻度增大
③
C.左室明显增大
④
D.右室明显增大
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【判断题】
心尖朝向左前下方、由左心室构成()
①
正确
②
错误
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【单选题】
正常人心尖搏动位于第五肋间
①
左腋前线内0.5~1.0cm
②
左锁中线外0.5~1.0cm
③
左锁中线内0.5~1.0cm
④
左腋前线外0.5~1.0cm
⑤
左腋中线内0.5~1.0cm
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随机题目
【单选题】
本课程提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①
教师
②
学生
③
学校
④
知识
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【单选题】
根据本课程,()在党和国家各项事业中,所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用。
①
教育事业
②
文化事业
③
政治事业
④
创新事业
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【单选题】
现代教育应该鼓励通过探索和好奇开拓广泛的人际网络,将()有效组合起来。
①
教育和水平
②
经济社会发展和人才资源
③
兴趣和能力
④
办学条件和能力
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【单选题】
《国家职业教育改革实施方案》终极目标:()。
①
大幅提升新时代职业教育现代化水平
②
促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③
健全国家职业教育的制度框架
④
办学条件基本达标
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【单选题】
产教融合的战略性任务中,()是第一要务。
①
人才
②
产业
③
发展
④
创新
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【单选题】
《中华人民共和国教师法》自()开始实施。
①
1992年
②
1994年
③
1994年
④
2014年
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【单选题】
随着科技革命和通信革命的发生,世界已经进入数字时代,变革快速出现,而人类的思维却总是处于脱节状态。面对这个充满不对称性、复杂性、不确定性的崭新系统,人类的思维需要()。
①
更新迭代
②
创新
③
固步自封
④
改变
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【单选题】
根据本课程,截至到2018年底,有()个省整体通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。
①
13
②
14
③
15
④
16
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【单选题】
(),是教育的首要问题。
①
培养什么样的人
②
怎样培养人
③
为谁培养人
④
培养人的途径
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【单选题】
《关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》是教育部在()年发布的。
①
2015
②
2016
③
2017
④
2018
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