成熟、完善的社会主义市场经济需要公平正义的法治环境。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】公平正义是社会主义法治的价值追求。

① 正确

② 错误

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【多选题】公平正义主要包括（）。

① 权力公平

② 机会公平

③ 规则公平

④ 救济公平

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【多选题】关于坚持维护公平正义的理由不正确的是（）

① A公平正义是中国特色社会主义的内在本质要求

② B公平正义有利于实现中国梦

③ C公平正义有利于实现共产主义

④ D公平正义是经济发展的本质要求

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【多选题】关于坚持维护公平正义的理由不正确的是（）

① A公平正义是中国特色社会主义的内在本质要求

② B公平正义有利于实现中国梦

③ C公平正义有利于实现共产主义

④ D公平正义是经济发展的本质要求

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【单选题】社会主义市场经济的基本标志是（）

① 市场对资源配置起基础性作用

② 国家对国民经济进行宏观调控

③ 建立现代企业制度

④ 坚持公有制的主体地位

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【判断题】社会主义市场经济是法治经济，因此，在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会主义市场经济理论认为，计划经济和市场经济属于（）。

① 不同的生产关系的范畴

② 不同的资源配置手段

③ 不同的经济制度的范畴

④ 不同的经济增长方式

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【单选题】社会主义市场经济理论认为，计划经济和市场经济属于（）

① 不同的资源配置方式

② 不同的经济增长方式

③ 不同的经济制度的范畴

④ 不同的生产关系的范畴

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【单选题】社会主义市场经济体制是指：

① 在社会主义国家宏观调控下，使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制

② 在不需要国家宏观调控下，使市场在资源配置中完全自由的发挥作用的经济体制

③ 计划和市场相结合的经济体制

④ 计划调节为主，市场调节为辅的经济体制

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【简答题】社会主义市场经济理论的意义

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随机题目

【多选题】观察技能的内容包括观察学生的（）、（）、（）和（）。

① 情绪状态

② 交往状态

③ 认知状态

④ 参与状态

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【多选题】教师在使用教材结构化策略时，可以采用的分类法有（）。

① 比较 — 对照

② 问题 — 解决

③ 原因 — 结果

④ 表述 — 列表

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【多选题】坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想（）、（）。

① 武装全党

② 武装人民

③ 教育全党

④ 教育人民

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【单选题】有效教学要以（）为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高为目标。

① 课程

② 技能

③ 教材

④ 人工智能

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【单选题】中国特色社会主义理论和实践发展新境界为加强思想政治教育提供了（）。

① 深厚力量

② 重要基础

③ 科学依据

④ 有力支撑

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【单选题】人本主义心理学家罗杰斯提出“以（）为中心”的教学模式并加以实施。

① 课程

② 实践

③ 自由

④ 学生

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【单选题】小明为了明天的教育心理学考试，一个晚上都在一句一句地读笔记上的内容，他所采用的学习策略是（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 计划策略

④ 精细加工策略

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【单选题】某位学生跟老师发生了争执，这位教师跟同行说：“期末考试给他个不及格！”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的（）。

① 了解

② 关怀

③ 尊重

④ 宽容

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【单选题】倾听技能改进，包括优化行为层面的“听”、认知层面的“听”和（）层面的“听”。

① 情感

② 表情

③ 态度

④ 物理

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【单选题】材料加工策略不包括（）。

① 教材结构化策略

② 心理匹配策略

③ 超出预期策略

④ 教学实施策略

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