【多选题】【消耗次数：1】
在十九届五中全会报告当中明确提出，提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容，下列选项中说法正确的有（）。
①
未来的教师首先必须是一个终身学习者
②
未来中小学教师也可以评为正高级的教师
③
未来的教师一定是以研究为核心
④
未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长
⑤
未来的教师都要具备研究能力
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【多选题】
担起乡村未来的80后教师张玉滚有哪些值得我们学习的地方（）
①
A有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
②
B面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡献自己的力量，在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自 己的生命价值
③
C艰苦奋斗、磨砺坚强意志、爱岗敬业、勇于创新、不断实践
④
D运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的财富
【单选题】
全面提高中小学教师队伍质量，建设一支高素质的教师队伍，要从（）入手。
①
提高教师的质量与加强中小学教师全员培训
②
提高学生接受能力与加强中小学教师全员培训
③
提高学生接受能力与学校教师队伍数量
④
提高教师的质量与学校教师队伍数量
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【多选题】
为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实现掌握学习理想（）
①
A学生学习掌握新知识的速度有差异，教学视频可以满足其需要
②
B计算机上的自测系统可以让学生花足够的时间来诊断发现和自我矫正
③
C学生能够掌握自己的学习就会产生学习兴趣
④
D老师省下批改作业的时间，可以用来更有针对性的帮助需要帮助的同学
【多选题】
下面关于蛋白质结构与功能的关系的叙述()是错误的.
①
A.从蛋白质的氨基酸排列顺序可知其生物学功能
②
B.蛋白质氨基酸排列顺序的改变会导致其功能异常
③
C.只有具特定的二级结构的蛋白质才可能有活性
④
D.只有具特定的四级结构的蛋白质才有活性