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相关题目

【单选题】供给方主体需深化产业链供应链上下游企业协同，助力中小企业实现“（）”转型。

① 线式

② 点式

③ 链式

④ 环式

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【单选题】保产业链供应链的“四策”分别是补链、强链、固链、（）。

① 稳链

② 换链

③ 收链

④ 修链

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【单选题】保产业链供应链的“四策”分别是补链、强链、固链、（）。

① A.稳链

② B.换链

③ C.收链

④ D.修链

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【单选题】（）应当建立与供应链核心企业的联系沟通机制，推动全产业链和供应链金融服务。

① A.国家金融管理部门派驻重庆管理机构

② B.市市场监管部门

③ C.市经济信息部门

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【多选题】保产业链供应链稳定要（）。（多选 2 分）

① 支持制造业高质量发展

② 提高科技创新支撑能力

③ 稳住外贸外资基本盘

④ 推动降低企业生产经营成本

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【单选题】关于乡村产业链供应链提升工程的建设目标，以下表述错误的是（）。

① 建设300个休闲农业重点县

② 培育3000个农业产业化联合体

③ 支持5万个新型农业经营主体建设农产品产地冷藏保鲜设施

④ 培育20万名农村创业创新导师

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【多选题】加快推动数字产业化，要实施产业链强链补链行动，加强面向多元化应用场景的技术融合和产品创新，完善（）等重点产业供应链体系。。

① 5G

② 集成电路

③ 新能源汽车

④ 人工智能

⑤ 工业互联网

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【判断题】深化中央企业与地方各类所有制企业合作，国有企业在稳定产业链、供应链中发挥了国家队作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】深化中央企业与地方各类所有制企业合作，国有企业在稳定产业链、供应链中发挥了国家队作用。

① 对

② 错

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【多选题】不断提升我国产业链供应链韧性和安全水平的具体举措包括（）。

① 锻长板补短板

② 稳定工业生产

③ 优化产业布局

④ 深化开放合作

⑤ 强化风险防范

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随机题目

【单选题】调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是

① 该班50名学生

② 该班每一名学生

③ 该班50名学生的学习情况

④ 该班每一名学生的学习情况

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【单选题】抽样调查与重点调查的主要区别是（）

① 作同不同

② 组织方式不同

③ 灵活程度不同

④ 选取调查单位的方法不同

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【单选题】在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（）

① 普查

② 重点调查

③ 抽样调查

④ 典型调查

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【单选题】按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（）

① 经常性调查和一次性调查

② 全面调查和非全面调查

③ 统计报表和专门调查

④ 普查和抽样调查

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【单选题】统计调查方案的首要问题是（）

① 调查经费的落实

② 调查组织工作

③ 调查任务和目的的确定

④ 调查对象的确定

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【单选题】在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（）

① 可以是重叠的，也可以是间断的

② 必须是间断的

③ 必须是重叠的

④ 必须取整数

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【单选题】对总体按某个标志进行分组，得到的统计表属于（）

① 分组表

② 复合表

③ 简单表

④ 整理表

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【单选题】复合分组是（）

① 用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组

② 对某一总体选择一个复杂的标志进行分组

③ 对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组

④ 对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组

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【多选题】统计分组的作用是（）

① 划分社会经济类型

② 说明总体的基本情况

③ 研究同质总体的结构

④ 说明总体单位的特征

⑤ 研究现象之间的依存关系

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【单选题】在下列两两组合的平均指标中，哪一组的两个平均数不受极端两值的影响？

① 算术平均数和调和平均数

② 几何平均数和众数

③ 调和平均数和众数

④ 众数和中位数

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