【单选题】【消耗次数：1】
（）主要围绕涉农数据资源、数据治理、数据服务等方面，为数字乡村各类应用场景提供数据资源和数据服务支撑。
①
农业信息化标准
②
乡村数字化标准
③
农业农村数据标准
④
建设与管理标准
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【单选题】
在农业农村数据标准建设中，（）主要规范与人口、法人、自然资源、地理空间、信用等国家基础数据相关联的农业农村数据资源，为数字乡村建设提供基础数据支撑。
①
专题库标准
②
基础库标准
③
数据治理标准
④
数据服务标准
【单选题】
在农业信息化标准建设中，（）主要规范农业数据资源和信息技术在种业全产业链中的应用。
①
农业绿色生产信息化标准
②
农机信息化标准
③
育种信息化标准
④
农业行业生产信息化标准
【多选题】
数字基础设施标准主要围绕（）等方面，为全面提升农业农村信息化水平提供基础设施保障。
①
农业农村天空地一体化监测网络
②
数据资源
③
农村公共基础设施数字化改造升级
④
数据治理
⑤
农村网络基础设施
【判断题】
在移动互联网的支撑和大数据的应用下，做好影像分析，为我们真正推动诸如区域卫生信息化、基层医疗，推动大数据在健康档案和数据服务等方面的应用，具有重要的意义。
①
正确
②
错误
【多选题】
强化高质量数据要素供给，要支持市场主体依法合规开展数据采集，聚焦数据的（）等环节，提升数据资源处理能力，培育壮大数据服务产业。
①
标注
②
清洗
③
脱敏
④
脱密、聚合
随机题目
【单选题】
党的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的（ ），坚持好、运用好贯穿其中的（ ）。
①
世界观和方法论；立场观点方法
②
世界观；立场观点方法
③
世界观和方法论；立场观点
④
世界观；立场观点
【单选题】
下列关于《义务教育数学专业标准（2022版）》的说法不正确的是（ ）。
①
《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式
②
《标准》提倡以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容
③
《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性
④
1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标
【单选题】
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）。
①
关心学生、了解学生
②
尊重学生、信任学生
③
严格要求学生，对学生一视同仁
④
把热爱事业与热爱学生结合起来
【单选题】
小学生解题能力是一种（ ），是解题活动的内在调节机制，是个体在解题过程中获得的知识经验，是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①
技术能力
②
逻辑能力
③
个体心理特征
④
兴趣特征