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【单选题】【消耗次数：1】
进入新发展阶段，是我国经济发展的（）。
① 指导原则
② 路径选择
③ 历史方位
④ 根本立场
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【判断题】 进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则，构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。
①  对
②  错
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【判断题】 新发展阶段决定历史方位，历史方位决定新发展理念，再共同决定新发展格局。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的，三者紧密关联。
①  对
②  错
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①  因果逻辑
②  理论逻辑
③  历史逻辑
④  现代逻辑
⑤  现实逻辑
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③  全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的重要阶段
④  决胜全面小康社会的阶段
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【判断题】 习近平总书记强调，进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的。（单选 2 分）
①  正确
②  错误
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①  全面小康
②  改革攻坚
③  党的领导
④  路径选择
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【单选题】 新发展阶段现代化中国的新发展保障是（）。
①  A.全面小康
②  B.改革攻坚
③  C.党的领导
④  D.路径选择
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【单选题】 新发展阶段的发展主题就是（ ）
①  A.高科技发展
②  B.均贫富
③  C.高质量发展
④  D.共同富裕
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【单选题】 新发展阶段，中国采取的战略是（）。
①  A、农村包围城市
②  B、重工业优先战略
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【多选题】 对迎合者的思维训练要求包括?
①  对迎合内容构成进行“合理性”与“不合理性”辨析
②  对表述内容进行理智性与情感性分析
③  组织话语在形式上要忠于对方愿意
④  迎合的内容上不宜出现新的观点、见解
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【多选题】 设计导入语的策略大致有：（ ）。
①  A.以形导入
②  B.以情导入
③  C.以趣导入
④  D.以知导入
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【多选题】 设计提问语的策略有（ ）。
①  A.凸显式
②  B.启发式
③  C.设疑想象式
④  D.对比激思式
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【多选题】 命题演讲有两种形式?
①  全命题演讲
②  半命题演讲
③  内容命题
④  针对命题
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【单选题】 教学口语的四种主要表达方式之一有（ ）。
①  A.叙述归纳语
②  B.口头语
③  C.书面语
④  D.肢体语言
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【单选题】 普通话水平测试（PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试，全部测试内容均以什么样的方式进行。（ ）
①  A．口头方式
②  B．书面方式
③  C．手写方式
④  D．录音形式
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【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为（ ）。
①  A.教师口语
②  B.教育口语
③  C.教学口语
④  D.日常交际口语
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【单选题】 huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别?音素构成。
①  3、5、2
②  2、4、2
③  3、4、2
④  2、4、1
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【单选题】 “一衣带水”正确的停顿是?
①  一衣/带水
②  一衣带/水
③  一/衣带水
④  一/衣/带/水
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【单选题】 不受时间、空间、人数的限制，为解决具体问题所进行的谈话形式是（ ）。
①  A.个别谈话
②  B.座谈
③  C. 开大会
④  D.私聊
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