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【判断题】【消耗次数:1】
思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手是人格中的研究型。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手是人格中的( )。
①
传统型
②
企业型
③
社会型
④
研究型
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【单选题】
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①
0-1岁
②
1-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
( )是孩子求知欲望的反应,是一个人思维能力发展的标志
①
爱说
②
动手
③
好问
④
表达
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【判断题】
获利能力强的企业,其偿债能力也强。
①
对
②
错
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【单选题】
喜欢思考和分析属于研究型。
①
正确
②
错误
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【多选题】
一个发展能力强的企业,表现为
①
资产规模不断增加
②
营运效率不断提高
③
股东财富持续增长
④
财务风险不断加大
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【判断题】
高铝水泥的耐硫酸盐侵蚀能力强.
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①
1-1.5岁
②
2-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①
1-1.5岁
②
2-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
语文学习,思维能力的核心是
①
创造思维能力
②
形象思维能力
③
抽象思维力
④
分析思维力
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随机题目
【多选题】
( ),是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。
①
马克思主义信仰
②
共产主义远大理想
③
中国特色社会主义共同理想
④
实现中华民族伟大复兴
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【多选题】
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
①
有理想
②
有品德
③
有本领
④
有担当
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【多选题】
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神包括( )。
①
伟大创造精神
②
伟大奋斗精神
③
伟大团结精神
④
伟大梦想精神
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【多选题】
党的十九届六中全会明确提出的“两个确立”是指( )。
①
确立党中央权威和集中统一领导
②
确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
③
确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
④
确立了党的百年奋斗的重大成就和历史经验
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【多选题】
“三会一课”制度中三会的内容是( )。
①
民主生活会
②
支部党员大会
③
党支部委员会
④
党小组会
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是( )和( )的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
①
中华文化
②
中国力量
③
中国精神
④
世界文化
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【多选题】
党明确提出,党的领导是( ),保证党的团结统一是党的生命。
①
全面的
②
系统的
③
统一的
④
整体的
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【多选题】
抗日战争时期与国共十年对峙时期相比,中国共产党在政策、策略上所做的调整有( )。
①
从没收地主土地到减租减息
②
从反蒋抗日到联蒋抗日
③
从建立工农民主专政政权到建立抗日民主政权
④
从与国民党实行党外合作到实行党内合作
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【多选题】
下列属于党在社会主义初级阶段基本路线内容的是( )。
①
以经济建设为中心
②
坚持四项基本原则
③
坚持改革开放
④
自力更生、艰苦创业
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【多选题】
社会主义改革完成后,我国公有制的基本形式有( )。
①
全民所有制
②
集体所有制
③
股份所有制
④
市场经济所有制
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