【单选题】【消耗次数:1】
学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求( )。
将间接经验实用化
保持惯性思维
用心灵去思考
拥有敏锐的眼睛
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 学以致用是培训的原则之一
①  正确
②  错误
【多选题】 培养创新型思维需要做到下列几点()
①  A保护好奇心,培养想象力
②  B培养独立思考和质疑的能力
③  C培养自主学习能力
④  D注意良好思维习惯的培养
【单选题】 下列哪项不符合人、物流线要求?
①  人物按规定线路流动
②  洁污分流
③  入口分流
④  家属可以在医护人员带领下经过医护通道
⑤  内外廊分流
【单选题】 幼儿园教师要积极思考、讲求方法、学以致用、举一反三,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会学习
②  学会关注细节
③  学会做事
④  学会交往
【单选题】 下列哪项不符合院前急救转运规范要求()
①  转运需做好病情和风险评估
②  非病情危重患者,无需签署知情同意书
③  遵循“先重后轻“原则
④  遵循”就近救治“原则
⑤  转运时需持续监护,反复评估,动态救治
【单选题】 1.下列哪项行为不符合印度的礼节要求?( )
①  进门要脱鞋
②  主客见面双手合十
③  晚辈对长辈行礼要弯腰摸长者的脚
④  见到印度女士主动握手
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【简答题】 学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_____[填空1]__________。
【单选题】 下列哪项不符合CHD的诊断
①  头痛的发生与颈椎病的发作或病变的发生,在时间上密切相关
②  头痛随着颈椎病变的改善或解决而明显缓解或消失
③  刺激性动作可导致颈椎活动受限和头痛明显加重
④  对可疑的颈椎结构或其支配神经进行诊断性阻滞后头痛未消失
【单选题】 智力落后诊断下列哪项不符合()
①  外观特殊
②  认知水平与年龄相符
③  头围正常
④  染色体异常
随机题目
【单选题】 ( )主要有设计方法、最优化设计、计算机辅助设计、可靠性设计、有限元设计、价值设计、工业艺术造型设计等。
①  动态设计
②  并行设计
③  机械现代设计
④  可靠性设计
【单选题】 常见的凸轮轮曲线的做法包括( )
①  对心直动滚子从动件盘形凸轮廓线的绘制
②  对心直动尖底从动件盘型凸轮廓线的绘制
③  对心直动平底从动件盘形凸轮廓线的绘制
④  以上为正确答案
【判断题】 一般凸轮传动主要用于传递运动,传力通常不是主要的,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 等加速等减速运动规律只适用于( )场合。
①  高速
②  等加速
③  低速
④  中速
【单选题】 棘轮传动适用于低速轻载的间歇传动的因素( )
①  以上为正确答案
②  棘轮传动工作时有较大的噪声
③  棘轮传动工作时有较大的冲击
【单选题】 典型的棘轮传动主要是由摇杆、( )、棘轮、和机架等组成
①  棘轮传动
②  棘爪
③  棘轮齿
④  棘轮机构
【单选题】 联轴器所联两轴的轴径可( ),但所选联轴器的孔径、长度、及结构型式应分别与主从动轴相适应。
①  相等
②  偏大
③  偏小
④  不等
【判断题】 液压传动系统图示方法包括半结构式和职能式两种,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 创造性思维的特点( )
①  突破性
②  独创性
③  以上为正确答案
【单选题】 我国是( )制车的国家
①  第三
②  最晚
③  最早
④  第二