红细胞血型抗原和抗体在体外的试管反应中，常见的反应形式有

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【单选题】【消耗次数：1】

① 凝集反应

② 凝集反应、沉淀反应

③ 凝集反应、溶血反应

④ 凝集反应、溶血反应、补体反应

⑤ 凝集反应、溶血反应、沉淀反应

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【单选题】 ABO正反定型相符的标准是有几个强凝集反应管

① 2个

② 3个

③ 1个

④ 4个

⑤ 0个

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① 正确

② 错误

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【单选题】某患者急需大量输血，与某B型供血者行交叉配血实验后，主次侧均发生凝集反应，此患者的血型为（）

① A型

② B型

③ O型

④ AB型

⑤ Rh型

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【单选题】溶血反应的早期特征是（）

① 面部潮红，出现荨麻疹

② 腰背部剧痛，心前压迫感

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④ 粘膜皮肤有出血点和瘀斑

⑤ 寒战高热，呼吸困难

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② 发热反应

③ 过敏反应

④ 溶血反应

⑤ 急性肺损伤

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【单选题】非溶血性输血反应不包括

① 非溶血性发热输血反应

② 过敏性紫癜

③ 过敏反应

④ 输血相关急性肺损伤

⑤ 输血后紫癜

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① 正确

② 错误

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【判断题】正反应是基元反应，那么逆反应也是基元反应

① 正确

② 错误

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【单选题】磺化反应是（）反应

① 放热

② 吸热

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【单选题】甲烷在氧气中的燃烧反应既是氧化还原反应，又是（）。

① 放热反应

② 不吸热液不放热

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④ 吸热反应

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【单选题】班级活动的拓展包括（）性活动、系列化活动。

① 自发

② 衍生

③ 展示

④ 宣传

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【单选题】（）是组织班级活动的第一步骤。

① 选题

② 骨干

③ 计划

④ 材料

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【单选题】（）是教师职业倦怠的特征之一。

① 态度衰竭

② 去个性化

③ 职业认同感低

④ 情绪衰竭

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【单选题】中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“（）的人”为核心。

① 全面发展

② 全体发展

③ 共同发展

④ 自由发展

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【单选题】如果一个人喜欢通过听别人讲来接受新知识；背诵课文或文章感到容易，复习时喜欢出声朗读；容易记住人名，却人脸印象模糊。他的认知表征风格很可能是（）。

① 视觉型

② 听觉型

③ 动觉型

④ 混合型

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【单选题】师德是深厚的知识修养和（）的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。

① 思想修养

② 文化品位

③ 能力水平

④ 情趣品位

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【单选题】教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比，层次最高的是（）。

① 教学设计

② 教学策略

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【单选题】坚持以（）为中心发展教育。

① 学生

② 公民

③ 绩效

④ 人民

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【单选题】（）学段的德育目标是，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民意识，掌握促进身心健康发展的途径和方法，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。

① 小学

② 初中

③ 高中

④ 大学

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【单选题】时间管理四分图建议我们平时多做（）。

① 重要且紧急的事情

② 重要但不紧急的事情

③ 不重要但紧急的事情

④ 不重要也不紧急的事情

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