扶贫先扶智，绝不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决阻止贫困代际传递。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】扶贫先扶困，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

① 对

② 错

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【判断题】贫困代际传递指贫困在家庭内部由父辈传递给子辈，使子辈在成年后重复父辈的贫困状态，即贫困状态在代际间传承和复制。

① 对

② 错

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【单选题】农村贫困家庭人均收入计算不包括（）

① A低保收入

② B房屋出租

③ C存款利息

④ D工资

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【判断题】给贫困家庭提供公益性岗位，可以为贫困户带来稳定的就业机会。

① 正确

② 错误

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【判断题】扶贫要注意扶志、扶智，激发贫困人口的内生动力。

① 正确

② 错误

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【单选题】不怕一代穷，就怕代代穷，阻断贫困代际传递的根本在

① 制度

② 教育

③ 听党话跟党走

④ 领导干部重视

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【单选题】不怕一代穷，就怕代代穷，阻断贫困代际传递的根本在

① A 制度

② B教育

③ C 听党话跟党走

④ D 领导干部重视

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【多选题】本课认为，贫困代际传递的主要内容是()三个方面。

① 物质资本

② 流动资本

③ 人力资本

④ 固定资产

⑤ 社会、文化和政治资产

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【单选题】良好营养让婴儿站在同一起跑线上，最公平的工具是

① 母乳喂养

② 身高的监测

③ 体重的监测

④ 生长的监测

⑤ 发育的监测

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【判断题】习近平总书记在对河北阜平以及湖南湘西的考察过程中，多次提出要大力加强教育扶贫来阻断贫困代际传递。

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】根据时期数列计算序时平均数应采用( )。

① 几何平均法

② 加权算术平均法

③ 简单算术平均法

④ 首末折半法

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【多选题】指数的作用是 ( )。

① 综合反映复杂现象总体数量上的变动情况

② 分析现象总体变动中受各个因素变动的影响

③ 反映现象总体各单位变量分布的集中趋势

④ 反映现象总体的总规模水平

⑤ 利用指数数列分析现象的发展趋势

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【单选题】间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用( )。

① 几何平均法

② 加权算术平均法

③ 简单算术平均法

④ 首末折半法

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【单选题】形成旅游需求的主观原因是(　　)。

① 旅游者可自由支配收入

② 旅游者自身的年龄结构

③ 旅游者余暇时间的长短

④ 人们的旅游动机

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【单选题】旅游产品的物流与商流的分离，表现了旅游产品的（）

① 无形性

② 易折性

③ 生产和消费不可分割性

④ 不可转移

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【单选题】旅游业奉行的“16免1”原则是一种（）

① 老客户优惠

② 批零差价优惠

③ 同业优惠

④ 销售量优惠

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【单选题】推进型旅游经济发展模式追求的是旅游经济的( )。

① 经济效益

② 波及效益

③ 社会效益

④ 市场效益

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【单选题】与4Ps分类法相比，市场学家劳特博恩的4Cs分类法更突出了市场营销以为( )为中心的经营指导思想

① 顾客

② 利润

③ 价格

④ 企业

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【单选题】旅游企业的经营行为以及旅游者的消费行为不仅使经营者和消费者受益，而且也使整个旅游目的地全社会受益，这时，旅游目的地全社会边际收益大于经营者和旅游者的边际收益，形成了( )。

① 内部经济

② 内部不经济

③ 外部经济

④ 外部不经济

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【单选题】旅游需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向是( )。

① 右下方

② 右上方

③ 左上方

④ 左下方

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