【单选题】【消耗次数：1】
巴黎公社起义失败以后，马克思写了（ ），对革命的经验教训进行了总结概括。
①
《革命的西班牙》
②
《法兰西内战》
③
《反杜林论》
④
《皮蒙特军队的失败》
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【单选题】
大革命的失败，给中共最深刻的教训是( )。
①
无产阶级必须掌握革命领导权和革命武装
②
要建立巩固的工农联盟
③
要警惕统一战线内部的野心家
④
要制定彻底的革命纲领
【单选题】
在党的八七会议上，毛泽东总结大革命失败的教训，提出的著名论断是：
①
须知政权是枪杆子中取得的
②
兵民是胜利之本
③
一切反动派都是“纸老虎”
④
星星之火，可以燎原
【单选题】
在党的八七会议上，毛泽东总结大革命失败的教训，提出的著名论断是什么？
①
须知政权是枪杆子中取得的
②
兵民是胜利之本
③
一切反动派都是“纸老虎”
④
星星之火，可以燎原
【单选题】
中共六大总结了大革命失败以来的经验教训，制定了新的历史时期的路线和政策，对革命起到了积极的推动作用。但是，这次大会也存在一些缺点。以下不属于本次大会缺点的一项是（）。
①
把民族资产阶级当成中国革命的“最危险的敌人之一”
②
把党的工作重心放在城市
③
对中国革命的长期性和复杂性认识不足
④
认为中国是半殖民地半封建社会
【单选题】
大革命给中国共产党的最深刻的经验教训是必须( )
①
警惕统一战线内部的野心家
②
和农民结成巩固的工农联盟
③
提出能团结多数的革命口号
④
无产阶级必须掌握革命领导权和革命武装
随机题目
【单选题】
发展性危机是指（ ）。
①
伴随重要人生问题而出现的冲突与焦虑
②
面临无法预测的突发事件出现的危机
③
性格过于内向、孤僻、缺乏支持的学生遇到的危机
④
成长过程中的急剧变化引起的异常反应
【单选题】
心理发展的不平衡性是指（ ）。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是（ ）。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪