【多选题】【消耗次数:1】
新时代“枫桥经验”为了推进德治,开展了很多的具体措施,比如(  )等。
借宣传弘扬美德
借先贤乡贤培养美德
借评比树立德行标杆
打造民主法治村
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相关题目
【多选题】 为什么要打造新时代“枫桥经验”?(  )。
①  解决新时代人民内部矛盾需要针对性思路
②  当前推进国家治理体系与治理能力现代化需要持续有效去解决发展中的矛盾
③  人民生活水平亟需提高
④  精神文明建设的需要
【多选题】 新时代“枫桥经验”是如何强化法治建设的?(  )
①  用法治思维提升自治效能
②  用法治规则明确治理边界
③  用法治意识保障“枫桥经验”的发展始终在法治轨道内
④  用法治方式创立相关法律
【多选题】 新时代“枫桥经验”在开展社会治理中应坚持()。
①  党建引领
②  人民主体
③  “三治融合”
④  “四防并举”
⑤  共建共享
【多选题】 新时代“枫桥经验”在开展社会治理中应坚持()。
①  A.党建引领
②  B.人民主体
③  C.“三治融合”
④  D.“四防并举”
⑤  E.共建共享
【单选题】 (  )是新时代“枫桥经验”的保障。
①  加强党建引领
②  依靠人民群众
③  强化法治建设
④  坚持共建共享
【多选题】 新时代“枫桥经验”变化有哪些?( )
①  目标价值从“社会治安”转变为“大平安”
②  从群防群治转变为“三治融合”的基层社会治理机制
③  基本理念发生变化
④  增加了心防的内容,健全了“人防、物防、技防和心防”的社会风险防控体系转变
⑤  转变为一种基层社会治理的新模式
【判断题】 借货记账法中的“借”、“贷”有明确的含义
①  正确
②  错误
【判断题】 游动孢子借水流传播,孢囊孢子借气流传播。
①  正确
②  错误
【判断题】 借货记账法记账规则是:有借必有贷,借贷必相等
①  正确
②  错误
【单选题】 村集体经济组织发生经营支出时,借记的科目是(  )。
①  管理费用
②  生产(劳务)成本
③  其他支出
④  经营支出
随机题目
【单选题】 一个样本或总体中各个部分的数据与全部数据之比称为
①  频数
②  频率
③  比例
④  比率
【单选题】 对于大批量数据,最适合描述其分布的图形是
①  线图
②  茎叶图
③  直方图
④  饼图
【单选题】 在分组时,若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时,一般应将其归在
①  上限所在组
②  下限所在组
③  任意一组均可
④  另设新组
【单选题】 对于小批量数据,最适合描述其分布的图形是
①  线图
②  茎叶图
③  直方图
④  饼图
【单选题】 下列图形不适合描述分类数据的是
①  条形图
②  饼图
③  帕累托图
④  茎叶图
【单选题】 样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为
①  频数
②  频率
③  比例
④  比率
【单选题】 为了描述身高与体重之间是否有某种关系,适合采用的图形
①  条形图
②  对比条形图
③  箱线图
④  散点图
【单选题】 按某一标志分组的结果表现为
①  组内差异性,组间同质性
②  组内同质性,组间差异性
③  组内同质性,组间同质性
④  组内差异性,组间差异性
【单选题】 对于时间序列数据,用于描述其变化趋势的图形通常是
①  条形图
②  直方图
③  箱线图
④  线图
【单选题】 进行统计分组的关键是
①  划分各组组限
②  正确选择分组标志
③  确定各组组距
④  计算各组组中值