【单选题】【消耗次数:1】
在自治、法治、德治这三种治理方式中,(  )是支撑。
道德建设
群众自治
法治建设
道德建设和群众自治
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相关题目
【单选题】 在自治、法治、德治这三种治理方式中,(  )是基础。
①  道德建设
②  群众自治
③  法治建设
④  道德建设和群众自治
【单选题】 在自治、法治、德治这三种治理方式中,(  )是保障。
①  道德建设
②  群众自治
③  法治建设
④  道德建设和群众自治
【判断题】 “枫桥经验”告诉我们,真正做到自治、法治和德治三种治理方式的相融相通,不仅能够就地化解矛盾,还能够持续改善整个基层社会治理。
①  正确
②  错误
【判断题】 从“管理民主”到“治理有效”,要求健全自治、法治、德治相结合的乡村治理新体系().
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本讲,以下关于法治、自治、德治关系说法错误的是()。
①  A.道德是法律的基础
②  B.道德是村规民约的基础
③  C.道德利于法律实施
④  D.法律是道德的基础
【单选题】 基层群众性自治的性质是()。
①  国家自治
②  政权型自治
③  社会自治
④  营利性自治
【单选题】 在推进法治社会建设中,总结推广新时代(),坚持自治、法治、德治相结合,构建共建共治共享的社会治理新格局,完善多元化纠纷解决机制,使更多社会矛盾纠纷依法化解在基层。
①  “枫桥经验”
②  诉讼经验
③  仲裁经验
④  公益检察经验
【判断题】 强调推进社会治理,就是百姓自治,不要法治。
①  正确
②  错误
【单选题】 民族自治地方分为自治区、( )和自治县三级。
①  自治乡
②  自治州
③  自治市
④  自治地方
【多选题】 治理有效是乡村振兴的基础,具体要求是建立健全()的现代乡村社会治理体制,坚持自治、法治、德治相结合。
①  A.党委领导
②  B.政府负责
③  C.社会协同
④  D.公众参与
⑤  E.法治保障
随机题目
【单选题】 ()是班级生活和游戏活动的主体。
①  幼儿
②  教师
③  园长
④  家长
【多选题】 <p>幼儿园班级管理的原则()</p>
①  关键性
②  主体性
③  全面发展
④  高效性
【多选题】 <p>幼儿园安全管理的措施()</p>
①  严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
②  强化保教人员的责任心和安全意识
③  健全幼儿园安全工作制度
④  注重环境安全,消除事故隐患
【多选题】 <p>幼儿园总务后勤工作管理的一般程序()</p>
①  深入调查,合理预算
②  认真审查严格购置
③  登记造册分类发放
④  定期进行清点
【多选题】 <p>幼儿园物质条件创设的一般要求()</p>
①  合乎安全、卫生与教育要求
②  提高现有设备设施的使用率
③  逐步改善办园条件
④  财务管理有序
【多选题】 <p>幼儿园保教常规工作管理的内容()</p>
①  合理调配包教管理人员
②  指定幼儿园保教常规工作管理制度
③  科学决策,制订保教战略目标
④  制订保教工作计划
【多选题】 <p>建立保教工作程序的要求()</p>
①  班级之间协调
②  各部门之间的协调配合
③  建立保教工作制度
④  科学作息的安排与遵守
【多选题】 <p>幼儿园卫生保健工作的任务()</p>
①  健康的重要性
②  保护幼儿身心健康
③  培养良好的生活卫生习惯和健康的生活态度
④  配合、指导家长,共同培育健康儿童
【多选题】 <p>幼儿园卫生保健工作管理方法()</p>
①  加强保教人员培训
②  建立组织机构,制定和落实卫生保健制度
③  定岗定人,建立岗位职责
④  制定切实可行的保健工作计划
【多选题】 <p>幼儿园班级管理的内容()</p>
①  保教结合,全面安排幼儿的生活和活动
②  在观察了解幼儿基础上制订保教工作目标和计划
③  创造良好的有利于幼儿身心发展的环境
④  做好班级的卫生、安全工作