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【单选题】【消耗次数:1】
在自治、法治、德治这三种治理方式中,( )是支撑。
①
道德建设
②
群众自治
③
法治建设
④
道德建设和群众自治
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相关题目
【单选题】
在自治、法治、德治这三种治理方式中,( )是基础。
①
道德建设
②
群众自治
③
法治建设
④
道德建设和群众自治
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【单选题】
在自治、法治、德治这三种治理方式中,( )是保障。
①
道德建设
②
群众自治
③
法治建设
④
道德建设和群众自治
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【判断题】
“枫桥经验”告诉我们,真正做到自治、法治和德治三种治理方式的相融相通,不仅能够就地化解矛盾,还能够持续改善整个基层社会治理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从“管理民主”到“治理有效”,要求健全自治、法治、德治相结合的乡村治理新体系().
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据本讲,以下关于法治、自治、德治关系说法错误的是()。
①
A.道德是法律的基础
②
B.道德是村规民约的基础
③
C.道德利于法律实施
④
D.法律是道德的基础
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【单选题】
基层群众性自治的性质是()。
①
国家自治
②
政权型自治
③
社会自治
④
营利性自治
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【单选题】
在推进法治社会建设中,总结推广新时代(),坚持自治、法治、德治相结合,构建共建共治共享的社会治理新格局,完善多元化纠纷解决机制,使更多社会矛盾纠纷依法化解在基层。
①
“枫桥经验”
②
诉讼经验
③
仲裁经验
④
公益检察经验
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【判断题】
强调推进社会治理,就是百姓自治,不要法治。
①
正确
②
错误
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【单选题】
民族自治地方分为自治区、( )和自治县三级。
①
自治乡
②
自治州
③
自治市
④
自治地方
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【多选题】
治理有效是乡村振兴的基础,具体要求是建立健全()的现代乡村社会治理体制,坚持自治、法治、德治相结合。
①
A.党委领导
②
B.政府负责
③
C.社会协同
④
D.公众参与
⑤
E.法治保障
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随机题目
【单选题】
()是班级生活和游戏活动的主体。
①
幼儿
②
教师
③
园长
④
家长
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【多选题】
<p>幼儿园班级管理的原则()</p>
①
关键性
②
主体性
③
全面发展
④
高效性
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【多选题】
<p>幼儿园安全管理的措施()</p>
①
严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
②
强化保教人员的责任心和安全意识
③
健全幼儿园安全工作制度
④
注重环境安全,消除事故隐患
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【多选题】
<p>幼儿园总务后勤工作管理的一般程序()</p>
①
深入调查,合理预算
②
认真审查严格购置
③
登记造册分类发放
④
定期进行清点
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【多选题】
<p>幼儿园物质条件创设的一般要求()</p>
①
合乎安全、卫生与教育要求
②
提高现有设备设施的使用率
③
逐步改善办园条件
④
财务管理有序
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【多选题】
<p>幼儿园保教常规工作管理的内容()</p>
①
合理调配包教管理人员
②
指定幼儿园保教常规工作管理制度
③
科学决策,制订保教战略目标
④
制订保教工作计划
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【多选题】
<p>建立保教工作程序的要求()</p>
①
班级之间协调
②
各部门之间的协调配合
③
建立保教工作制度
④
科学作息的安排与遵守
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【多选题】
<p>幼儿园卫生保健工作的任务()</p>
①
健康的重要性
②
保护幼儿身心健康
③
培养良好的生活卫生习惯和健康的生活态度
④
配合、指导家长,共同培育健康儿童
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【多选题】
<p>幼儿园卫生保健工作管理方法()</p>
①
加强保教人员培训
②
建立组织机构,制定和落实卫生保健制度
③
定岗定人,建立岗位职责
④
制定切实可行的保健工作计划
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【多选题】
<p>幼儿园班级管理的内容()</p>
①
保教结合,全面安排幼儿的生活和活动
②
在观察了解幼儿基础上制订保教工作目标和计划
③
创造良好的有利于幼儿身心发展的环境
④
做好班级的卫生、安全工作
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