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【单选题】【消耗次数:1】
基层党组织应当把党史学习教育纳入年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育,每()至少组织1次以党史为主要内容的学习或者主题党日。
①
A.3 个月
②
B.半年
③
C.一年
④
D.三年
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相关题目
【单选题】
基层党组织应当把党史学习教育纳入年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育。()
①
A.正确
②
B.错误
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【单选题】
各级党委(党组)原则上每()组织开展1次党史学习教育工作情况综合评估,充分运用评估结果,不断改进党史学习教育工作。
①
A.一年
②
B.三年
③
C.五年
④
D.十年
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【单选题】
《党史学习教育工作条例》指出,承担党史学习教育工作直接责任,把党史学习教育融入日常、抓在经常。()
①
A.基层政府
②
B.县委党校
③
C.基层党组织
④
D.市委党校
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【多选题】
以下属于党史学习教育的主要方式有()。
①
A.党员应当按照党章和有关党内法规要求,根据自身实际,通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史。
②
B.各级党委(党组)理论学习中心组应当把党史作为集体学习的重要内容,纳入学习计划。
③
C.各级党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院应当把党史作为干部教育培训的必修课、常修课,充实党史课程,丰富党史教育形式,提高党史教学质量。进修班、培训班等主体班 次强化党史学习内容。
④
D.基层党组织应当把党史学习教育纳入年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育,每年至少组织 1 次以党史为主要内容的学习或者主题党日。
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【多选题】
二十大党章把推进党史学习教育()列入基层党组织的基本任务。
①
规范化
②
常态化
③
制度化
④
信息化
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【单选题】
各级党委(党组)原则上每年组织开展1次党史学习教育工作情况综合评估,充分运用评估结果,不断改进党史学习教育工作。()
①
A.正确
②
B.错误
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【单选题】
根据《党史学习教育工作条例》,党史学习教育工作遵循原则不包括()。
①
A.坚持党的全面领导
②
B.坚持围绕整体、服务全局
③
C.坚持以史鉴今、资政育人
④
D.坚持统筹谋划、开拓创新
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【多选题】
在党史学习教育中,要“重点学习党史,同时学习()”
①
新中国史
②
改革开放史
③
社会主义发展史
④
经济史
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【多选题】
党史学习教育工作遵循以下原则()。
①
A.坚持以史鉴今、资政育人
②
B.坚持统筹谋划、开拓创新
③
C.坚持统一指导、精准施策
④
D.坚持唯物史观和正确党史观
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【多选题】
关于党史学习教育工作,以下说法正确的是()。
①
A.党史学习教育工作坚持全面抓与重点抓相统一、覆盖全党与面向社会相贯通
②
B.在党员学习教育中,应当突出科级以上领导干部这个重点
③
C.抓好青少年党史学习教育工作
④
D.推动党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站
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随机题目
【单选题】
生产者获得分销商或者零售商的所有权或者加强对它们的控制,这是
①
前向一体化战略
②
兼并战略
③
后向一体化战略
④
横向一体化战略
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【判断题】
即使企业对外部资源的依赖性高,依靠自身的努力往往也可以采取主动的战略行动。
①
对
②
错
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【多选题】
相关多元化可以进一步划分为()等类型
①
国际相关多元化
②
市场相关多元化
③
技术相关多元化
④
密切相关多元化
⑤
中等相关多元化
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【单选题】
现代谈判观念认为,谈判不是将一块蛋糕拿来分,而是要想法把蛋糕做大,让每一方都能多分。这一点已被博弈理论所证明,即-------
①
变和博弈
②
零和博弈
③
合作博弈
④
竞争博弈
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【多选题】
人们对信息的接收,或者说信息对人们行动的作用,主要与下列()项因素相关:
①
信息的稀缺程度
②
信息的时间性
③
信息源发布状况
④
获取信息的代价
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【判断题】
朴素法是指以公开递升拍卖的方式处理所有遗物,然后分配者再平分全部拍卖所得的方法。
①
对
②
错
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【单选题】
博弈论研究的基本游戏规则适用于()
①
娱乐领域
②
流通领域
③
生产领域
④
存在竞争的领域
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【判断题】
博弈论又被称为对策论(GameTheory),是指二人在平等的对局中各自利用对方的策略变换自己的对抗策略,达到取胜的意义。
①
对
②
错
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【单选题】
在什么情况下,信息传递最容易扭曲?()
①
低信誉、低赞同
②
低信誉、高赞同
③
高信誉、低赞同
④
高信誉、高赞同
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【多选题】
人们对不公平感的消除办法通常有()
①
增大对方贡献
②
扩大自己所得
③
减少对方所得
④
减少自己付出
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