【判断题】【消耗次数:1】
人类无法直接传达抽象的意义,而是需要借助社会中已存在的象征符号体系来编撰能够承载意义的创作物;受众也是通过感知这些创作物来理解意义,这一过程就是表征。
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【判断题】 讲课中教师要通过象征性的符号让学生理解抽象符号所传达出的意义。( )
① 
② 
【判断题】 符号替代法就是用符号来替代文字表示意义。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述海勒小说创作的重要意义。
【单选题】 “能较准确的把握形状的基本结构,理解形状符号的象征意义。”这是( )儿童的绘画目标。
①  小班
②  中班
③  大班
④  学前班
【判断题】 没有读者,文学作品的阅读和理解就无从确证,作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 象征性社会互动,指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程
①  正确
②  错误
【单选题】 景别在影像创作的意义,以下表述不正确的是()
①  A景别是镜头约束内容表达的外在形式
②  B景别分为远、全、中、近、特五个类型
③  C景别是创作者主观意图的体现
④  D景别是现实生活的如实反映
【多选题】 人们对于色彩的感知和联想,赋予了色彩以象征的或设定的指示意义,使色彩成为人类独有的( )和( )。
①  财富
②  语言
③  语义传播信号
④  视觉传播媒介
【单选题】 ( )是通过提供一套恰当的的概念框架而帮助学习者理解特定的知识、建构知识意义的教学模式,借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、独立建构意义。
①  随机访问教学
②  支架式教学
③  情境教学
④  尝试教学
【判断题】 语言具有思维功能,思维需要通过语言来表征。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 后前位心影右缘下段的投影是
①  左心房
②  左心室
③  右心房
④  右心室
⑤  升主动脉与上腔静脉的复合投影
【单选题】 典型输尿管结核肾盂造影表现
①  输尿管变细
②  输尿管“串珠状”改变
③  输尿管变粗
④  输尿管无改变
⑤  输尿管内充盈缺损
【单选题】 X线在医学上利用的原理中不包括
①  利用其穿透性进行X线检查
②  利用其荧光效应进行透视检查
③  利用其摄影效应进行摄影检查
④  利用其电离效应进行CT扫描
⑤  利用其生物效应进行放射治疗
【单选题】 观察7岁之前的儿童骨龄应摄
①  踝关节
②  腕关节
③  膝关节
④  肘关节
⑤  肩关节
【单选题】 疲劳性骨折,最好发于
①  肱骨
②  尺骨和桡骨
③  第二、三跖骨
④  股骨
⑤  胫腓骨
【单选题】 下列哪种不是致癌物
①  石棉、氯乙烯
②  二氧化硫、二氧化氮
③  苯并芘、放射性物质
④  黄曲霉毒素、紫外线
【单选题】 下面关于均数的正确的说法是( )
①  当样本含量增大时,均数也增大
②  均数总大于中位数
③  均数总大于标准差
④  均数是所有观察值的平均值
【单选题】 下列关于个体变异说法不正确的是( )
①  个体变异是生物体固有的
②  个体变异是有规律的
③  增加样本含量,可以减小个体变异
④  指标的分布类型反映的是个体的分布规律
【单选题】 在一项抽样研究中,当样本含量逐渐增大时( )
①  标准差逐渐减少
②  标准误逐渐减少
③  标准差逐渐增大
④  标准误逐渐增大
【单选题】 下列氨基酸中哪一组全部是成人必需氨基酸
①  赖氨酸丙氨酸亮氨酸
②  苏氨酸色氨酸谷氨酸
③  缬氨酸蛋氨酸赖氨酸
④  异亮氨酸甘氨酸缬氨酸