【判断题】【消耗次数：1】
教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及教学评价。A正确
①
对
②
错
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【判断题】
教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①
正确
②
错误
【单选题】
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学起点，最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式，这种模式是（ ）
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
【单选题】
（ ）就是通过对未来教学工作和活动的设计，控制和指导整个教学过程，从而使教学活动处于最佳状态，并取得最好教学效果。
①
教学计划管理
②
教学管理
③
教学目标管理
④
教学绩效管理
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【单选题】
在Word中，选择“文件”菜单中“关闭”命令，能（）
①
关闭(退出)Word应用程序
②
关闭Word中打开的所有文档窗口
③
关闭Word当前活动窗口
④
最小化Word当前活动窗口
【单选题】
在Excel中，引用单元格有三种形式是（）。
①
绝对地址、相对列地址绝对行地址、相对地址
②
相对地址、相对行地址相对列地址、绝对地址
③
地址、相对列地址绝对行地址、绝对地址
④
地址、相对地址、绝对地址
【单选题】
在Windows资源管理器中，文件夹树中某个文件夹左边有“—”符号，表示（）
①
该文件夹含有隐藏文件
②
该文件夹含有子文件夹且子文件夹未展开
③
该文件夹为空
④
该文件夹含有子文件夹且子文件夹已经展开