【判断题】【消耗次数:1】
中央控制系统是多媒体教室各种设备连接的桥梁和控制中枢。
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相关题目
【单选题】 多媒体系统的层次结构中,( )是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备的各种操作。
①  多媒体应用软件
②  多媒体开发工具
③  多媒体操作系统
④  多媒体驱动程序
【单选题】 控制系统是由控制主体、控制客体和控制媒体组成,符合控制目的,具有自身功能的管理系统,其中控制主体是指( )
①  具有主次之分的一个组织的全部行为活动
②  控制行为所需的媒介物或方式
③  控制活动所针对的人、财、物和信息
④  控制活动中的各级管理人员及其所属的职能部门
【判断题】 中央控制系统可以控制其它非信号源设备的开启:如总电源等
①  正确
②  错误
【判断题】 现场总线系统采用一对一的设备连线,按控制回路分别进行连接,打破了传统控制系统的结构形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据控制系统元件的特性,控制系统可分为线性控制系统、非线性控制系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照有无反馈测量装置分类,控制系统分为开环控制系统和闭环控制系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 在过程控制系统中,控制系统大部分是随动控制系统。()
①  正确
②  错误
【多选题】 在战略实施控制系统中,又包括三个基本的控制子系统,即( )。战略控制系统关注外部环境有关因素和企业内部绩效,对总体战略和经营单位战略进行控制。
①  战略控制系统
②  业务控制系统
③  作业控制系统
④  战术控制系统
【判断题】 直线控制系统和轮廓控制机床。
①  正确
②  错误
【判断题】 多媒体计算机是多媒体教室的核心
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 声母分类的依据有两种:( )。
①  按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②  按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③  是书写笔顺
④  按逻辑顺序
【多选题】 设计结束语的策略有( )。
①  总结归纳式
②  升华主题式
③  开拓延伸式
④  承上启下式等。
【多选题】 教育口语的特征有( )。
①  教育性
②  针对性
③  情理性
④  启迪性
【多选题】 汉语拼音方案包括( )。
①  字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②  声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③  韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④  声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  因事
②  因人
③  因时
④  因地
【多选题】 主要教学环节口语包括:( )。
①  导入语
②  讲授语
③  提问语
④  结束语
【多选题】 求职口语的基本要求:( )。
①  不卑不亢
②  语言得体
③  应答灵活
④  多表现自己。
【多选题】 口语的三大特征:( )。
①  有声性
②  反馈性
③  灵活性
④  视觉性
【多选题】 命题说话的要求有( )。
①  语言规范
②  吐字清晰
③  主题鲜明,条理清楚
④  表述流畅
【多选题】 教师交际口语的主要特征有:( )。
①  目的性
②  认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③  仔细琢磨构思
④  规范性
⑤  历练心理