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【判断题】【消耗次数:1】
中央控制系统是多媒体教室各种设备连接的桥梁和控制中枢。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
多媒体系统的层次结构中,( )是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备的各种操作。
①
多媒体应用软件
②
多媒体开发工具
③
多媒体操作系统
④
多媒体驱动程序
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【单选题】
控制系统是由控制主体、控制客体和控制媒体组成,符合控制目的,具有自身功能的管理系统,其中控制主体是指( )
①
具有主次之分的一个组织的全部行为活动
②
控制行为所需的媒介物或方式
③
控制活动所针对的人、财、物和信息
④
控制活动中的各级管理人员及其所属的职能部门
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【判断题】
中央控制系统可以控制其它非信号源设备的开启:如总电源等
①
正确
②
错误
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【判断题】
现场总线系统采用一对一的设备连线,按控制回路分别进行连接,打破了传统控制系统的结构形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据控制系统元件的特性,控制系统可分为线性控制系统、非线性控制系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照有无反馈测量装置分类,控制系统分为开环控制系统和闭环控制系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在过程控制系统中,控制系统大部分是随动控制系统。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
在战略实施控制系统中,又包括三个基本的控制子系统,即( )。战略控制系统关注外部环境有关因素和企业内部绩效,对总体战略和经营单位战略进行控制。
①
战略控制系统
②
业务控制系统
③
作业控制系统
④
战术控制系统
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【判断题】
直线控制系统和轮廓控制机床。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多媒体计算机是多媒体教室的核心
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
声母分类的依据有两种:( )。
①
按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②
按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③
是书写笔顺
④
按逻辑顺序
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【多选题】
设计结束语的策略有( )。
①
总结归纳式
②
升华主题式
③
开拓延伸式
④
承上启下式等。
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【多选题】
教育口语的特征有( )。
①
教育性
②
针对性
③
情理性
④
启迪性
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【多选题】
汉语拼音方案包括( )。
①
字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②
声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③
韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④
声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
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【多选题】
教育口语的针对性特征( )。
①
因事
②
因人
③
因时
④
因地
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【多选题】
主要教学环节口语包括:( )。
①
导入语
②
讲授语
③
提问语
④
结束语
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【多选题】
求职口语的基本要求:( )。
①
不卑不亢
②
语言得体
③
应答灵活
④
多表现自己。
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【多选题】
口语的三大特征:( )。
①
有声性
②
反馈性
③
灵活性
④
视觉性
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【多选题】
命题说话的要求有( )。
①
语言规范
②
吐字清晰
③
主题鲜明,条理清楚
④
表述流畅
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【多选题】
教师交际口语的主要特征有:( )。
①
目的性
②
认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的角色,采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理
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