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【单选题】【消耗次数:1】
教师专业化发展是指______ 。
①
有专业的知识技能
②
有专业道德
③
逐步提高自身从教素质
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相关题目
【单选题】
所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
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【判断题】
教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业化发展,重点在于()
①
提高身体素质
②
培养敬业精神
③
提高专业能力
④
学习专业知识
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【单选题】
教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①
非专门化——专门化——专业化
②
专业化——专门化——非专门化
③
非专门化——专业化——专门化
④
专门化——非专业化——专门化
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【多选题】
教师专业化的主要措施包括()
①
在舆论或法规上承认教师的专业地位
②
延长未来教师的修业年限
③
确立和完善教师资格认定制度
④
制定教师专业伦理规范
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【单选题】
教师专业化发展的必经之路是:( )
①
教学反思
②
终身学习
③
教学活动
④
行动研究
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【单选题】
教师的专业化是指?
①
有资格证书
②
受过专业训练
③
所教学科的专业性
④
有多方面的内涵
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【单选题】
教师专业化标准的根本体现与核心是
①
教师自身专业素质的发展和提高
②
法规保障
③
政策保障
④
领导重视
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【多选题】
教师专业发展的途径有
①
接受正规的教师教育
②
自主发展
③
依据自己的学习体验涵养教学智慧
④
担任行政职务
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随机题目
【单选题】
现行版《中国药典》规定,软胶囊剂的崩解时限上限为( )。
①
20min
②
50min
③
60min
④
40min
⑤
30min
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【单选题】
饮片细粉以蜂蜡为黏合剂制成的丸剂,称为( )。
①
蜡丸
②
浓缩丸
③
水丸
④
蜜丸
⑤
糊丸
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【单选题】
下列颗粒剂的特点描述错误的是()
①
肠溶颗粒可控制药物在肠道内定位释放
②
剂量较小,服用方便
③
适于工业生产
④
色香味俱佳,深受患者欢迎
⑤
不具有吸湿性,包装不严不影响质量
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【单选题】
口崩片的崩解时限是()
①
60s
②
5min
③
15min
④
30min
⑤
60min
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【单选题】
二氧化钛在膜剂中起的作用为( )。
①
填充剂
②
遮光剂
③
脱膜剂
④
增塑剂
⑤
着色剂
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【单选题】
药物透皮吸收的最主要途径是()
①
毛囊
②
皮脂腺
③
结膜
④
表皮
⑤
汗腺
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【单选题】
按物态来分,膜剂应属于()
①
固体制剂
②
气体制剂
③
浸出制剂
④
半固体制剂
⑤
液体制剂
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【单选题】
研粉口服用贵细饮片不得检出( )。
①
霉菌
②
大肠埃希菌
③
沙门菌
④
金黄色葡萄球菌
⑤
革兰阳性杆菌
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【单选题】
除另有规定外,散剂的贮藏条件为( )。
①
置阴凉处
②
避光密封
③
密闭
④
30℃以下密封
⑤
密封
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【单选题】
除另有规定外,酒剂应检查的项目为()
①
释放度
②
软化点
③
甲醇量
④
溶解时限
⑤
溶出度
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