【判断题】【消耗次数:1】
以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务,不得插入网络游戏链接,可以适当推送广告等与教学无关的信息。
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【单选题】 以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务提供者,应提供统一的、标准化的产品和服务。
①  A.正确
②  B.错误
【单选题】 根据《未成年人网络保护条例》规定,网络产品和服务提供者应当建立健全(),不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。
①  A.内容审查制度
②  B.用户隐私保护制度
③  C.防沉迷制度
④  D.信息核查制度
【单选题】 根据《未成年人网络保护条例》要求,网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者实施以下哪种行为是正确的?()
①  A.设置以应援集资、投票打榜、刷量控评等为主题的网络社区
②  B.诱导未成年人参与投票打榜
③  C.网络用户诱导未成年人参与刷量控评,网络服务提供者没有采取措施制止的
④  D.设置为灾区献爱心的话题,有未成年人自愿参与的
【单选题】 根据《未成年人网络保护条例》规定,网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当采取措施,合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额,不得向未成年人提供()的付费服务。
①  A.未经监护人同意
②  B.与其民事行为能力不符
③  C.高于市场价格
④  D.违反社会公德
【多选题】 根据《未成年人网络保护条例》,以下哪些措施是网络平台服务提供者应当采取的,以保护未成年人免受网络侵害?()
①  A.提供未成年人模式或未成年人专区
②  B.定期开展未成年人网络保护影响评估
③  C.对违反法律的平台内产品或者服务提供者停止提供服务
④  D.允许未成年人随意发布个人信息
【多选题】 根据《未成年人网络保护条例》,关于未成年人的个人信息,以下说法正确的是()。
①  A.网络直播服务提供者应当建立网络直播发布者真实身份信息动态核验机制,不得向未成年人用户提供网络直播发布服务
②  B.个人信息处理者不得强制要求未成年人或者其监护人同意非必要的个人信息处理行为
③  C.个人信息处理者不得因为未成年人或者其监护人不同意处理未成年人非必要个人信息或者撤回同意,拒绝未成年人使用其基本功能服务
④  D.未成年人的监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力
【单选题】 个人信息处理者应当严格遵守国家网信部门和有关部门关于网络产品和服务必要个人信息范围的规定,不得因为未成年人或者其监护人不同意处理未成年人非必要个人信息或者撤回同意,拒绝未成年人使用其基本功能服务。()
①  A.正确
②  B.错误
【单选题】 根据《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者通过未成年人私密信息发现未成年人可能遭受侵害的,应当立即采取必要措施保存有关记录,并向()报告。
①  A.网络服务提供者的上级主管部门
②  B.未成年人的家长或监护人
③  C.社会公众
④  D.公安机关
【单选题】 《未成年人网络保护条例》中规定了对未成年人个人信息的保护,网络服务提供者以下哪种行为是尽到了法律义务?()
①  A.发现未成年人私密信息,及时予以提示,但未采取停止传输等必要保护措施,导致信息扩散
②  B.发现未成年人通过网络发布的个人信息中涉及私密信息的,未及时提示
③  C.通过未成年人私密信息发现未成年人可能遭受侵害的,立即采取必要措施保存有关记录,但未向公安机关报告
④  D.通过未成年人私密信息发现未成年人可能遭受侵害的,立即采取必要措施保存有关记录,
【多选题】 根据《未成年人网络保护条例》,以下说法正确的是()。
①  A.网络产品和服务中含有可能引发或者诱导未成年人养成不良嗜好等可能影响未成年人身心健康的信息的,发布该信息的组织和个人应当在信息展示时予以显著提示。
②  B.网络产品和服务提供者不得通过自动化决策方式向未成年人进行商业营销。
③  C.任何组织和个人不得向未成年人发送、推送或者诱骗、强迫未成年人接触含有危害或者可能影响未成年人身心健康内容的网络信息。
④  D.任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,组织、教唆、胁迫、引诱、欺骗、帮助未成年人实施违法犯罪行为。
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【单选题】 “经验之塔 ”理论告诉我们 ( )
①  下层的经验比上层的经验重要
②  下层的经验比上层的经验具体
③  下层的经验比上层的经验抽象
④  上层的经验比下层的经验重要
【单选题】 下列属于视听教学理论依据的是( )
①  试误理论
②  经验之塔理论强化理论
③  强化理论
④  信息加工理论
【单选题】 按斯金纳的观点,为了尽量有效地强化学习者的反应,有必要 ( )
①  在反应后即时强化
②  先给予刺激,再观察其反应
③  将教材抽象化
④  将教学内容系统化
【单选题】 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题 ( )
①  戴尔
②  斯金纳
③  克劳德
④  加涅
【单选题】 下列是建构主义理论的观点是( )
①  学习是塑造行为的过程
②  学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③  学习是个体不断尝试错误的过程
④  学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
【单选题】 拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素 “5W”,是指以下的哪一项()
①  信息源、信息、媒体、接受者、反馈
②  学生、教师、媒体、信道
③  信息源、媒体、通道、接受者
④  信息源、信道、效果、接受者
【单选题】 谁提出了 “媒体是人体的延伸 ”( )
①  香农
②  韦弗
③  贝克
④  麦克卢汉
【单选题】 贝罗模式是香农 —— 韦弗模式在哪方面的一个发展( )
①  教育学
②  媒体理论
③  社会学
④  传播学
【判断题】 教育最优化的标准主要有两个:一是最大效果,二是最少时间。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( )
①  教学技术将技术应用到教学过程中
②  教学技术的研究对象反影响教学的媒体
③  教学技术的目的在于追求教育的最优化
④  教学技术不包括对传统教学手段的研究