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【单选题】【消耗次数:1】
有呼吸道感染症状的患者分区候诊,与其他人员保持至少()米距离。
①
1.5
②
3
③
1
④
2
参考答案:
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相关题目
【单选题】
有呼吸道症状的工作人员在工作期间需戴()
①
外科口罩
②
医用防护口罩
③
医用口罩
④
呼吸器
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【单选题】
呼吸道感染患者就诊时护士应发放()
①
一次性医用口罩
②
一次性医用外科口罩
③
一次性医用防护口罩
④
AN95口罩
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【单选题】
接触疑似流感、百日咳等飞沫传播的呼吸道传染病患者时,如未佩戴口罩,为了有效预防感染,医护人员与患者保持的社交距离应为几米?
①
至少0.5米
②
至少1.0米
③
至少2.5米
④
无所谓
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【判断题】
昏迷患者最重要的护理措施是保持呼吸道通畅。
①
正确
②
错误
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【单选题】
反复呼吸道感染好发年龄
①
0~1岁
②
1~3岁
③
2~6岁
④
1岁以内
⑤
3岁以内
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【单选题】
关于3-6岁儿童反复呼吸道感染的诊断标准描述正确的是
①
上呼吸道感染6次/年
②
下呼吸道感染3次/年
③
上呼吸道感染2次之间至少间隔14天以上
④
上感次数和下呼吸道感染次数单独计算
⑤
计算半年的时间
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【单选题】
预防急性上呼吸道感染的措施不包括( )。
①
生活有规律,避免过劳,特别是避免晚上过度工作
②
做好防寒工作
③
坚持身体锻炼、坚持热水浴
④
注意与呼吸道患者的隔离,防止交叉感染
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【单选题】
呼吸道隔离适用于经呼吸道分泌物引起感染的传染性疾病,如()。
①
流行性感冒
②
以上都是
③
肺结核
④
麻疹
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【单选题】
普通感冒俗称“伤风”,又称急性鼻炎或上呼吸道感染,以咽喉部感染症状为主要表现。( )
①
对
②
错
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【单选题】
中国儿童反复上呼吸道感染的诊断标准是
①
0-2岁1年7次
②
3-5岁1年7次
③
6岁以上1年4次
④
与年龄无关
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随机题目
【多选题】
教师口语的四大原则是:( )。
①
A.应坚持理论与实践相结合的原则
②
B.课内外相结合的原则
③
C.训练与点评相结合的原则
④
D.训练检测与现代化教育技术手段相结合的原则
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【多选题】
全脱稿式口才表述的中级标准包括?
①
能够准确复述文字内容,无重复、支吾
②
能设计出与表述内容相应配套的姿势动作,运用自如适度
③
有一定的应变能力,对表述中的意外情况或事故作出有效的掩饰或不久
④
能够主动积极地与听众保持交流,能根据听众的情绪调整表述内容
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【多选题】
下列关于迎合表述正确的是?
①
迎合是在坚持本方原则立场不变的前提下进行的,迎合是有条件的
②
迎合是一种无原则的夸赞和捧场
③
迎合在口才交际往往是在对方已经表露出某种需要,并且得到响应的条件下发生
④
迎合是口才交际的一种手段,其目的在于争取对方对自己的观点、立场、情感等 方面的认同和支持
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【多选题】
根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ?
①
街头演讲
②
法庭演讲
③
大会演讲
④
广播电视演讲
⑤
即兴演讲
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【多选题】
命题说话训练的文体主要有三类:( )。
①
A.记叙文
②
B.说明文
③
C.议论文
④
D.小说
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【多选题】
口语的三大特征:( )。
①
A.有声性
②
B.反馈性
③
C.灵活性
④
D.视觉性
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【多选题】
主要教学环节口语包括:( )。
①
A.导入语
②
B.讲授语
③
C.提问语
④
D.结束语
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【多选题】
下列关于朗诵与演讲区别正确的是?
①
一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声
②
诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力
③
朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合
④
朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容
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【多选题】
下列关于 “拍马屁”表述正确的是?
①
“拍马屁”完全是一种无原则的夸赞和捧场
②
“拍马屁”则更多表现出一种主动性,即不管对方自己是否有就自行作出比一般性评价更为积极热情的肯定
③
“拍马屁”最终追求的是对方对自己的认同、赞赏,以至于对方能将自己视为同类
④
迎合与“拍马屁”本质没有区别
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【多选题】
红楼梦中出现迎合形式有?
①
尊卑迎合
②
情感迎合
③
礼节迎合
④
功利迎合
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