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【单选题】【消耗次数:1】
对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议()以上的多数决定。
①
二分之一
②
三分之二
③
四分之三
④
三分之一
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相关题目
【判断题】
对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。在全体会议闭会期间,不能作出处理决定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对纪律委员会委员的处分,必须由本人所在的委员会二分之一以上的会议讨论决定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对地方各级委员会委员和候补委员给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须经过()审议,由这一级纪律检查委员会报同级党的委员会批准。
①
同级纪律检查委员会常务委员会
②
同级纪律检查委员会全体会议
③
上级纪律检查委员会常务委员会
④
上级纪律检查委员会全体会议
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【判断题】
能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
①
正确
②
错误
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【单选题】
严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员,由()决定开除其党籍。
①
中央政治局
②
中央委员会全体会议
③
党的全国代表大会
④
中央政治局常务委员会
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【判断题】
党的全国代表会议调整和增选中央委员会及候补中央委员的数额,不得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的四分之一。
①
正确
②
错误
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【多选题】
党章规定:给予党的地方各级委员会的委员留党察看处分时,必须()。
①
所在委员会全体会议(三分之二以上)多数决定
②
常务委员会可作出处理决定
③
必须经过上级纪律检查委员会常务委员会审议,由这一级纪律检查委员会报同级党的委员会批准
④
中央政治局可直接决定
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【单选题】
对党的中央委员会委员、候补委员,给以警告、严重警告处分,由()审议后,报党中央批准。
①
中央纪律检查委员会常务委员会
②
中央政治局常务委员会
③
中央纪律检查委员会
④
中央政治局
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【单选题】
党的地方各级委员会的委员和候补委员的名额,分别由()决定。
①
上一级委员会
②
同级委员会
③
同级党的代表大会
④
上一级党的委员会常务委员会
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【多选题】
党的地方各级委员会全体会议,选举(),并报上级党的委员会批准。
①
常务委员会
②
书记
③
副书记
④
纪律检查委员会书记
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随机题目
【判断题】
教师职业道德的具有认识,调节和迁移功能。
①
对
②
错
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【判断题】
观察法就是通过随机程序收集资料,以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程。
①
对
②
错
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【判断题】
变量是指在数量上或质量上可变的事物的属性。
①
对
②
错
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【判断题】
当代主体性教育思想要求弘扬认知、伦理、审美融为一体的主体性,要发展的是“共升”或“交互”主体性。
①
对
②
错
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【多选题】
建构主义教学理念认为,世界是客观的,但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以( )、( )和( )为基础来建构知识。
①
原有的经验
②
心理结构
③
知识结构
④
信念
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【多选题】
能够提升教师幸福感的做法有( )
①
追求内心的安闲与宁静
②
追求物质享受
③
追求权利
④
学会压力管理
⑤
参加体育锻炼
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【多选题】
教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“( )、( )、( )”这一教育根本问题。
①
为谁培养人
②
培养什么人
③
用什么培养人
④
怎么培养人
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【多选题】
研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①
越高;越低
②
越低;越高
③
越高;越高;
④
越低;越低
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【多选题】
要加强德育内容体系和工作体系的顶层设计,坚持用( )、( )统筹推进德育工作。
①
系统观点
②
法治思维
③
系统思维
④
法治观点
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【多选题】
关爱的道德取向,包括对( )、( )和( )的理解
①
自我
②
关系
③
道德
④
情感
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