【多选题】【消耗次数:1】
端正入党动机的途径()。
认真学习马克思主义理论
树立正确的世界观、人生观、价值观
在实践中不断用切身体验来深化对党的认识
不仅组织上入党,更要思想上入党
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【判断题】 从思想上建党是马克思主义建党学说的重要原则。毛泽东曾强调,“不仅组织上要入党,思想上也要入党”( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 入党积极分子不仅要在组织上入党,还要在思想上入党。这要求入党积极分子应该()。
①  克服非无产阶级思想
②  有共产主义觉悟
③  加强主观世界改造,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观
④  认真学习马克思主义理论
【单选题】 要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强(),要耐得住寂寞、守得住清贫。
①  党性修养
②  思想建设
③  廉政建设
④  政治本色
【判断题】 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是入党积极分子树立正确的人生观、价值观和世界观的思想基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 三观包括世界观、人生观和价值观
①  正确
②  错误
【单选题】 ()包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、人生观和世界观。
①  个性倾向性系统
②  自我调控系统
③  行为调节
④  动力系统
【多选题】 树立正确的入党动机是()。
①  产生正确入党行动的前提
②  能够早日加入党组织
③  经受各种考验的重要保证
④  思想上入党的强大动力
【单选题】 马克思主义认为,人生观的形成是( )。
①  人生的自我实现
②  上帝或神的启示
③  人性的自我完成
④  人们所处一定历史条件和社会关系的产物
【多选题】 红色故事也对广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,努力(),发挥着极其重要的教育、引导、激励、鼓舞作用。
①  立大志
②  明大德
③  成大才
④  担大任
【单选题】 理想是人们在实践中形成的具有( )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
①  现实可能性
②  必定实现性
③  超越客观性
④  历史必然性
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【单选题】 文艺复兴时期提出“三一律”初步主张的是:
①  达·芬奇
②  卡斯特尔维屈罗
③  莎士比亚
④  锡德尼
【判断题】 奥古斯丁对世俗艺术是肯定的
①  正确
②  错误
【判断题】 托马斯?阿奎那否定了“模仿说”
①  正确
②  错误
【单选题】 托马斯阿奎那对形式美的问题十分重视,提出了美的三要素理论,其中不包括:
①  整一或者完善
②  适当的比例或和谐
③  明晰
④  对称
【单选题】 对康德的“审美无功利的”理论影响较大的中世纪神学家是:
①  普洛提诺
②  圣·奥古斯丁
③  阿伯拉尔
④  托马斯·阿奎那
【单选题】 中世纪艺术理论中提出 “语象”的概念的是:
①  普洛提诺
②  圣·奥古斯丁
③  阿伯拉尔
④  托马斯·阿奎那
【判断题】 柏拉图承认文学艺术的本质是模仿
①  正确
②  错误
【单选题】 提出驱逐诗人和文艺政治化的是:
①  亚里士多德
②  朗吉弩斯
③  贺拉斯
④  柏拉图
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①  正确
②  错误
【单选题】 柏拉图的理论是:
①  客观唯心主义
②  主观唯心主义
③  唯物主义
④  唯美主义