（）提出实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 党的十五大

② 党的十六大

③ 党的十七大

④ 党的十八大

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【单选题】党的( )提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的五个新要求。

① 十六大

② 十七大

③ 十八大

④ 十九大

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【简答题】党的十六大，首次提出了全面建设[填空]社会的奋斗目标。

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【填空题】党的十六大，首次提出了全面建设[填空1]社会的奋斗目标。

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【单选题】党的十七大、十八大对全面建成小康社会提出了新的要求，作出了新的部署，这就是（）的奋斗目标

① 可持续发展

② 科教兴国

③ 依法治国

④ “两个一百”

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【单选题】党的（）上，我们党正式把“全面建设小康社会”作为2020年的奋斗目标提了出来。

① 十五大

② 十六大

③ 十七大

④ 十八大

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【多选题】党的十七大提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的五个新要求，即：（）和（）、（）、（）、基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

① 努力实现经济又好又快发展

② 更好保障人民权益和社会公平正义

③ 明显提高全民族文明素质

④ 实现社会和谐

⑤ 全面改善人民生活

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【判断题】 2002年11月，党的十六大阐述全面建设小康社会的奋斗目标时，第一次提出构建社会主义和谐社会的概念（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】党在新世纪新阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。

① 对

② 错

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【单选题】党的（）对“全面建设小康社会”调整为“全面建成小康社会”。?

① 十八大

② 十七大

③ 十六大

④ 十五大

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【简答题】党的十八大提出，到2020年要全面[填空1]小康社会的目标。

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随机题目

【单选题】运用行为评价法对儿童进行社会教育，不需要注意( )。

① 行为评价法应以正向引导为主

② 行为评价要及时、一致

③ 评价可以稍后进行

④ 评价要具体，避免空泛

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【单选题】学前儿童社会教育的途径，不包括( )。

① 电视、媒体的教学活动

② 幼儿园的专门教育活动

③ 幼儿园的随机教育活动

④ 家庭、社区的教育活动

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【单选题】教学活动的最大特点是( )。

① 有目的、有计划

② 广泛性

③ 全体性

④ 发展性

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【单选题】教学活动设计首先要有( )。

① 完善的教学总结

② 精心设计的教学环节

③ 明确的教学目标

④ 明确重点、难点

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【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。

① 挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素

② 把其他领域的教育作为社会教育的一种手段

③ 把其他领域的教育全部作为社会教育的内容

④ 其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义

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【单选题】学前儿童社会教育活动设计的基本原则，不包括( )。

① 发展性原则

② 活动性原则

③ 整合性原则

④ 主体性原则

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【单选题】 ( )是要为儿童创造社会实践的机会，并将学习内容与儿童的生活练习起来。

① 主体性原则

② 发展性原则

③ 活动性原则

④ 整合性原则

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤，不包括( )。

① 主题的确立

② 主题目标的设计

③ 主题内容的选择

④ 主题内容的实施

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。

① 从传递社会知识经验的角度设计主题

② 从儿童生活事件中挖掘主题

③ 从儿童的需要中挖掘主题

④ 从儿童问题行为中发生主题

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。

① 根据社会教育的基本要素进行架构

② 根据幼儿园现状进行架构

③ 根据主题内涵的不同维度进行架构

④ 根据不同领域进行渗透

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