【单选题】【消耗次数:1】
党的二十大报告指出,弘扬以()为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
井冈山精神
红船精神
伟大建党精神
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【多选题】 党的二十大报告指出,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化()教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
①  爱国主义
②  集体主义
③  社会主义
④  民族主义
【单选题】 全面建设社会主义现代化国家,要“聚民心”,广泛践行社会主义核心价值观。弘扬以()为源头的中国共产党人精神谱系,深入开展社会主义核心价值观宣传教育。
①  伟大建国精神
②  伟大改革开放精神
③  伟大建党精神
④  伟大开拓创新精神
【单选题】 广泛践行社会主义核心价值观,弘扬以( )为源头的中国共产党人精神谱系。
①  伟大脱贫攻坚精神
②  伟大建党精神
③  伟大斗争精神
④  伟大团结精神
【单选题】 中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以______为核心的时代精神。
①  开拓创新
②  与时俱进
③  改革创新
④  创新创业
【多选题】 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神中,社会主义革命和推进社会主义建设时期包括哪些内容?()
①  抗美援朝精神
②  “两弹一星”精神
③  雷锋精神
④  焦裕禄精神
⑤  大庆精神
【单选题】 ( )是中国共产党人精神谱系的历史源头和高度凝练。
①  建党精神
②  延安精神
③  红船精神
④  井冈山精神
【单选题】 中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,这是一笔宝贵的财富和丰富的学习资源。下列未列入精神谱系之中的是( )。
①  延安精神
②  安吴精神
③  照金精神
④  西迁精神
【单选题】 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神中,属于改革开放和社会主义现代化建设时期的是()。
①  井冈山精神
②  长征精神
③  企业家精神
④  抗洪精神
【多选题】 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化( ),发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明建设、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
①  制度保障
②  实践养成
③  教育引导
④  榜样引领
【单选题】 党的十八大提出要“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念”。在社会主义法治理念中,被称为社会主义法治的核心内容的是( )。
①  依法治国
②  执政为民
③  公平正义
④  服务大局
随机题目
【单选题】 下列不属于数学性质特征的是( )。
①  抽象性
②  严谨性
③  客观性
④  应用广泛性
【单选题】 下列不属于生活数学特征的是( )。
①  经验符号
②  非形式化
③  实践活动
④  逻辑和推理
【单选题】 从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发,可以将数学能力分为“认知”、“操作”与( )等三类。
①  逆运算
②  数量关系
③  解题思路
④  策略
【单选题】 影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
①  学生的需要观
②  国家的需要观
③  生活的需要观
④  儿童的发展观
【单选题】 下列不属于知识学习某一阶段的是( )。
①  选择阶段
②  领会阶段
③  问题阶段
④  习得阶段
【单选题】 下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容( )。
①  数感
②  空间观念
③  应用意识
④  数学思考
【单选题】 以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )。
①  大众化
②  公理化
③  逻辑化
④  算法化
【单选题】 从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字?
①  岭 扶 依 唱
②  修 荆 颖 赖
③  政 歌 顶 刊
④  期 峰 惜 欣
【单选题】 目前最通用的楷书的印刷体是?
①  宋体
②  仿宋体
③  楷体
④  黑体
【单选题】 从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组?
①  萌 旺 佐
②  芳 响 何
③  草 睛 伙
④  莫 明 信