【单选题】【消耗次数:1】
()是认识过程的第二次飞跃。
从实践到认识
从认识到实践
从感性认识到理性认识
从理性认识到感性认识
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相关题目
【判断题】 听课评课是一种从理性认识到感性认识的过程
①  正确
②  错误
【单选题】 感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【单选题】 10.感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【单选题】 感性认识和理性认识的根本区别在于(   )
①  感性认识包含错误,理性认识则完全正确
②  感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质
③  感性认识来源于社会实践,理性认识则来源于抽象思维 
④  感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验
【单选题】 感性认识上升到理性认识的必要性在于
①  理性认识能够把握事物的本质
②  感性认识过于抽象
③  理性认识更加真实
④  感性认识往往是错误的
【判断题】 在感性认识和理性认识的关系上,唯理论的错误在于把感性认识和理性认识等同起来
① 
② 
【判断题】 在感性认识和理性认识的关系上,唯理论的错误在于把感性认识和理性认识等同起来
① 
② 
【多选题】 下列各项中,能够正确说明感性认识和理性认识关系的有()。
①  感性认识可以自然而然地上升为理性认识
②  理性认识依赖于感性认识
③  感性认识有待于发展到理性认识
④  感性认识是在理性认识指导下进行的
【单选题】 夸大感性认识,否认理性认识会导致()。
①  诡辩论
②  经验论
③  唯物主义
④  不可知论
【简答题】 感性认识和理性认识的关系是怎样的?
【简答题】 简述感性认识和理性认识的辩证关系。
随机题目
【单选题】 一般紫外可见分光光度计应预热
①  5分钟
②  10分钟~20分钟
③  1小时
④  不需预热
【单选题】 棱镜或光栅可作为
①  滤光元件
②  聚焦元件
③  分光元件
④  感光元件
【单选题】 原子化过程中发生了光的折射属于哪类干扰( )
①  光谱干扰和化学干扰
②  电离干扰
③  背景干扰
【单选题】 吸光物质的摩尔吸光系数与下面因素中有关的是
①  吸收池材料
②  吸收池厚度
③  吸光物质浓度
④  入射光波长
【单选题】 一种能作为色散型红外光谱仪色散元件的材料为( )
①  玻璃
②  石英
③  卤化物晶体
④  有机玻璃
【单选题】 分光光度法的吸光度与( )无光
①  入射光的波长
②  液层的高度
③  液层的厚度
④  溶液的浓度
【单选题】 凡是能用来鉴别某一官能团存在的吸收峰称为( )
①  基频峰
②  特征峰
③  合频峰
④  相关峰
【单选题】 有A、B两份不同浓度的有色物质溶液,A溶液用1.00cm 吸收池,B溶液用2.00cm 吸收池,在同一波长下测得的吸光度的值相等,则它们的浓度关系为
①  A是B的1/2
②  A等于B
③  B是A的4倍
④  B是A的1/2
【单选题】 原子吸收分光光度法选择性好是因为( )
①  检测器灵敏度高
②  原子蒸气中基态原子数不受温度影响
③  原子化效率高
④  光源发出的特征辐射只能被特定的基态原子所吸收
【单选题】 符合比尔定律的有色溶液稀释时,其最大吸收波长的位置
①  向长波方向移动
②  向短波方向移动
③  不移动,但吸光度降低
④  无任何变化