【单选题】【消耗次数:1】
1、医院信息化发展( )不是发展主要阶段
A、医院管理信息化
B、健康档案数据化
C、临床管理信息化
D、D区域医疗卫生服务
E、健康医疗云
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【单选题】 3、医院信息化发展( )不是发展主要阶段
①  A、医院管理信息化
②  B、健康档案数据化
③  C、临床管理信息化
④  D、D区域医疗卫生服务
⑤  E、健康医疗云
【单选题】 2、医院信息化发展( )不是发展主要阶段
①  A、医院管理信息化
②  B、健康档案数据化
③  C、临床管理信息化
④  D、D区域医疗卫生服务
⑤  E、健康医疗云
【单选题】 4、医院信息化发展( )不是发展主要阶段
①  A、医院管理信息化
②  B、健康档案数据化
③  C、临床管理信息化
④  D、D区域医疗卫生服务
⑤  E、健康医疗云
【单选题】 5、医院信息化发展( )不是发展主要阶段
①  A、医院管理信息化
②  B、健康档案数据化
③  C、临床管理信息化
④  D、D区域医疗卫生服务
⑤  E、健康医疗云
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 1、我国医院信息化发展的最初阶段是( )
①  A、基于小型机的启蒙阶段
②  B、微机初级应用阶段
③  C、全院规模管理信息系统大发展阶段
④  D、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
⑤  E、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
【单选题】 3、我国医院信息化发展的最初阶段是( )
①  A、基于小型机的启蒙阶段
②  B、微机初级应用阶段
③  C、全院规模管理信息系统大发展阶段
④  D、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
⑤  E、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
【单选题】 4、我国医院信息化发展的最初阶段是( )
①  A、基于小型机的启蒙阶段
②  B、微机初级应用阶段
③  C、全院规模管理信息系统大发展阶段
④  D、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
⑤  E、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
【单选题】 2、我国医院信息化发展的最初阶段是( )
①  A、基于小型机的启蒙阶段
②  B、微机初级应用阶段
③  C、全院规模管理信息系统大发展阶段
④  D、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
⑤  E、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
【单选题】 5、我国医院信息化发展的最初阶段是( )
①  A、基于小型机的启蒙阶段
②  B、微机初级应用阶段
③  C、全院规模管理信息系统大发展阶段
④  D、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
⑤  E、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 1、信息化目前广泛应用于医疗卫生行业,大数据时代,云计算、人工智能等信息技术发展迅速,推动信息时代的( )进步,促进临床医疗技术进步,数字化医院成为发展的重要方向
①  A、医疗服务
②  B、医疗专业
③  C、医务服务
④  D、医院信息化
⑤  E、医学技术
随机题目
【多选题】 我国人才发展的劣势包括()。
①  人才底子薄弱,人才战略起步晚时间短
②  教育培养忽视人才思想引导,导致缺乏独立自主的奋斗精神
③  全国整体布局统一调整,造成了局部冲突和资源浪费
【多选题】 深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地体现在()。
①  党对人才工作的领导全面加强
②  人才队伍快速壮大
③  人才效能持续增强
【多选题】 积极践行新时代教育科技人才强国战略的实现路径之一是加快实施创新驱动发展战略,其具体体现在()。
①  强化科技创新战略需求导向
②  加强基础研究
③  提升科技投入效能
④  强化企业科技创新主体地位
【多选题】 新时代人才工作的“坚持”,包括()等。
①  坚持党对人才工作的全面领导
②  坚持深化人才发展体制机制改革
③  坚持人才引领发展的战略地位
④  坚持全方位培养用好人才
【多选题】 我国深入实施人才强国战略的方法有()。
①  大力培养使用战略科学家
②  打造大批一流科技领军人才和创新团队
③  造就规模宏大的青年科技人才队伍
④  培养大批卓越工程师
【判断题】 党的二十大报告指出,坚持以政府为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,要坚持经济在我国现代化建设全局中的核心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升。
①  正确
②  错误
【单选题】 周恩来在阐述我国过渡时期的总路线时郑重强调,“培养()是我们国家建设的关键。”
①  技术人才
②  政治家
③  艺术家
④  行政官员