【单选题】【消耗次数:1】
2、信息化手段贯穿各个医院感染管理的环节点,其中不包括( )
A、监测
B、收集
C、整理
D、分析
E、预防
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【单选题】 1、信息化手段贯穿各个医院感染管理的环节点,其中不包括( )
①  A、监测
②  B、收集
③  C、整理
④  D、分析
⑤  E、预防
【单选题】 3、信息化手段贯穿各个医院感染管理的环节点,其中不包括( )
①  A、监测
②  B、收集
③  C、整理
④  D、分析
⑤  E、预防
【单选题】 4、信息化手段贯穿各个医院感染管理的环节点,其中不包括( )
①  A、监测
②  B、收集
③  C、整理
④  D、分析
⑤  E、预防
【单选题】 5、信息化手段贯穿各个医院感染管理的环节点,其中不包括( )
①  A、监测
②  B、收集
③  C、整理
④  D、分析
⑤  E、预防
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 2、医院信息化评审不包括( )
①  A、重点专科评审
②  B、电子病历评级
③  C、互联互通标准化成熟度测评
④  D、智慧医院服务评级
⑤  E、智慧医院管理评级
【单选题】 关于医院感染病例监测信息收集的要求,不包括以下内容中的
①  宜主动收集资料
②  患者感染信息的收集包括查房、病例讨论、查阅医疗与护理记录、实验室与影像学报告和其他部门的信息
③  病原学信息的收集包括临床微生物学、病毒学、病理学和血清学检查结果
④  收集和登记患者基本资料、医院感染信息、相关危险因素、病原体及病原菌的药物敏感试验结果和抗菌药物的使用情况
⑤  应收集患者家属相关信息
【单选题】 3、医院信息化评审不包括( )
①  A、重点专科评审
②  B、电子病历评级
③  C、互联互通标准化成熟度测评
④  D、智慧医院服务评级
⑤  E、智慧医院管理评级
【单选题】 4、医院信息化评审不包括( )
①  A、重点专科评审
②  B、电子病历评级
③  C、互联互通标准化成熟度测评
④  D、智慧医院服务评级
⑤  E、智慧医院管理评级
【单选题】 1、医院信息化评审不包括( )
①  A、重点专科评审
②  B、电子病历评级
③  C、互联互通标准化成熟度测评
④  D、智慧医院服务评级
⑤  E、智慧医院管理评级
【单选题】 5、医院信息化评审不包括( )
①  A、重点专科评审
②  B、电子病历评级
③  C、互联互通标准化成熟度测评
④  D、智慧医院服务评级
⑤  E、智慧医院管理评级
⑥  ' + n.menu_name + '
随机题目
【单选题】 动脉、静脉血管识别错误的是
①  动脉不可被超声探头压瘪
②  静脉可被超声探头压瘪
③  超声探头按压静脉有波动
④  动脉频谱随心率形成间断性高间频谱
⑤  静脉频谱相对平缓的频谱
【单选题】 浅静脉血管评级标准不正确的是
①  一共分5级
②  包括部位、充盈、固定、触摸、弹性五个方面
③  评估分级二级以上建议应用近红外血管成像仪
④  静脉塌陷、静脉触摸不清、滑动的细小静脉,属于血管评估3级
⑤  浅静脉不充盈、滑动的小静脉、隐约可触摸到,属于血管评估2级
【单选题】 关于研究假设,下列说法错误的是:
①  研究假设具有一定的猜测性
②  研究假设必须是简单单一的
③  研究假设可以是有待验证的
④  研究假设具有一定的科学理论依据
【单选题】 直接与试验目的有本质联系的、能确切反映研究有效性或安全性的观察指标称为:
①  主要指标
②  次要指标
③  技数资料
④  计量资料
【单选题】 提出正确的研究问题时,下列不正确的是:
①  是一个有兴趣去研究的问题
②  具有挑战吸引人的问题
③  与已知知识有密切关联的问题,通过这个问题可以加深扩大原有知识
④  是简单而直接的问题,抽象或者变量越多越好
⑤  必须可行,通过实验、观察、调查等可以找到答案
【单选题】 确立问题的原则不包括:
①  科学性、创造性
②  可行性、目的性
③  需要性、经济性与效益性
④  实用性、方便性
【单选题】 样本量过大不会出现下列那种问题:
①  (财力、人力、时间)负担不起
②  得出的结论不可靠
③  质量难以控制
④  可能增加更多的研究对象伦理风险
【单选题】 下列不属于计量资料的是:
①  职业
②  身高
③  血压
④  血红蛋白
【单选题】 关于表征,下列说法错误的是:
①  是信息在头脑中的呈现方式
②  表征是客观事物的反映
③  表征是被加工的客体
④  同一事物,其表征的方式不同,对它的加工可以相同
【单选题】 关于预实验,以下说法错误的是:
①  先按照研究设计的内容进行大规模(选择大量研究对象,可为研究设计总样本量的(40%-50%)的试验
②  目的是检查课题设计是否切合实际,是否有需要修正的地方
③  核实样本量的估计是否合适,收集资料的方法是否可行
④  使参加研究课题的研究人员可以统一方法,减少误差