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【单选题】【消耗次数:1】
3、临床信息系统与电子病历在我国医院信息化哪一阶段迅速发展( )
①
A、微机初级应用阶段
②
B、全院规模管理信息系统大发展阶段
③
C、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
④
D、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
⑤
E、人口健康信息化建设阶段
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相关题目
【单选题】
4、临床信息系统与电子病历在我国医院信息化哪一阶段迅速发展( )
①
A、微机初级应用阶段
②
B、全院规模管理信息系统大发展阶段
③
C、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
④
D、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
⑤
E、人口健康信息化建设阶段
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【单选题】
2、临床信息系统与电子病历在我国医院信息化哪一阶段迅速发展( )
①
A、微机初级应用阶段
②
B、全院规模管理信息系统大发展阶段
③
C、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
④
D、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
⑤
E、人口健康信息化建设阶段
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【单选题】
1、临床信息系统与电子病历在我国医院信息化哪一阶段迅速发展( )
①
A、微机初级应用阶段
②
B、全院规模管理信息系统大发展阶段
③
C、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
④
D、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
⑤
E、人口健康信息化建设阶段
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【单选题】
5、临床信息系统与电子病历在我国医院信息化哪一阶段迅速发展( )
①
A、微机初级应用阶段
②
B、全院规模管理信息系统大发展阶段
③
C、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段
④
D、基于电子病历的医院信息平台建设阶段
⑤
E、人口健康信息化建设阶段
⑥
' + n.menu_name + '
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【单选题】
3、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段,在医院领域临床系统中,使用率最高的是( )
①
A、医嘱处理系统
②
B、LIS
③
C、医技管理
④
D、病房医生工作站
⑤
E、门诊医生工作站
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【单选题】
4、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段,在医院领域临床系统中,使用率最高的是( )
①
A、医嘱处理系统
②
B、LIS
③
C、医技管理
④
D、病房医生工作站
⑤
E、门诊医生工作站
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【单选题】
1、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段,在医院领域临床系统中,使用率最高的是( )
①
A、医嘱处理系统
②
B、LIS
③
C、医技管理
④
D、病房医生工作站
⑤
E、门诊医生工作站
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【单选题】
2、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段,在医院领域临床系统中,使用率最高的是( )
①
A、医嘱处理系统
②
B、LIS
③
C、医技管理
④
D、病房医生工作站
⑤
E、门诊医生工作站
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【单选题】
5、临床信息系统大发展区域医疗协同摸索阶段,在医院领域临床系统中,使用率最高的是( )
①
A、医嘱处理系统
②
B、LIS
③
C、医技管理
④
D、病房医生工作站
⑤
E、门诊医生工作站
⑥
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【单选题】
3、全院规模管理信息系统大发展阶段的主要问题和缺陷除外( )
①
A、无组织和规划,各医院独立建设
②
B、无网络
③
C、建设的系统全是“孤岛”
④
D、上线时客户化工作量大
⑤
E、医院对软件开发的艰巨性和软件价值认识不足,投入少
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随机题目
【单选题】
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
①
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②
B、规定每周看电视的适当时间
③
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
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【单选题】
在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于( )
①
A、学生
②
B、教学内容
③
C、教学媒体
④
D、教学环境
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①
A、经典条件反射
②
B、操作条件反射
③
C、联结反应
④
D、习惯成自然
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )
①
A、形式训练说
②
B、相同要素说
③
C、经验类化说
④
D、关系转换说
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【单选题】
教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是( )
①
A、发现学习
②
B、掌握学习
③
C、合作教学
④
D、情境教学
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【单选题】
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
①
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②
B、规定每周看电视的适当时间
③
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
④
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
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【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【单选题】
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )
①
A、一般迁移
②
B、具体迁移
③
C、垂直迁移
④
D、水平迁移
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