【单选题】【消耗次数：1】
4、（ ）打造数据流通的“大动脉”
①
A、智能机器人
②
B、工业经济
③
C、网络信息基础设施
④
D、数码产品
⑤
E、信息技术
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【单选题】
5、（ ）打造数据流通的“大动脉”
①
A、智能机器人
②
B、工业经济
③
C、网络信息基础设施
④
D、数码产品
⑤
E、信息技术
⑥
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【多选题】
习近平总书记指出，要加快新型基础设施建设，加强战略布局，加快建设（）的智能化综合性数字信息基础设施，打通经济社会发展的信息“大动脉”。
①
A、高速泛在
②
B、天地一体
③
C、云网融合
④
D、智能敏捷
⑤
E、绿色低碳、安全可控
【多选题】
习近平总书记指出，要加快新型基础设施建设，加强战略布局，加快建设（）的智能化综合性数字信息基础设施，打通经济社会发展的信息“大动脉”。。
①
高速泛在
②
天地一体
③
云网融合
④
智能敏捷
⑤
绿色低碳
随机题目
【单选题】
儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是（ ）
①
2-3岁
②
2-4岁
③
4-5岁
④
5-7岁
【单选题】
在美术欣赏教育活动中，某教师用情景、气氛暗示、感染，使儿童接受信息，产生心理体验，该教师主要运用了
①
高度的艺术性与儿童的可接受性原则
②
潜移默化原则
③
渐进性原则
④
程序性原则
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
【单选题】
当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是
①
提供纸张让儿童自由涂抹
②
问他画的是什么，告诉他要画得像
③
把画纸收掉，免得他浪费纸张
④
问他想画什么，教他怎样才能画得像
【单选题】
幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的（ ）
①
时间性与主体性
②
审美游戏性
③
直觉性
④
模仿性
【单选题】
幼儿创作的图像形状开始复杂化、形状数量增加，并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织，具有一定的表现意义。说明其处于（ ）
①
涂鸦期
②
象征期
③
概念画期
④
写实期
【单选题】
如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多，说明
①
老师的指导是成功的
②
老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
③
教师实现了美术教育的目标
④
儿童都很喜欢临摹画
【单选题】
为小班幼儿选择看图讲述的图片应是（ ）
①
画面大，色彩鲜艳，角色不宜过多
②
角色形象突出，能从图中了解角色的心理活动
③
多幅图，不少于4幅
④
画面内容比较复杂，画面各个事物都有联系