【单选题】【消耗次数:1】
下列哪个行为可帮助防止网络钓鱼攻击?( )
A、下载并安装安全软件
B、不点击来自未知来源的链接
C、以上都是
D、A和B都是
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【单选题】 下列哪个网络设置可帮助防止黑客攻击?( )
①  A、防火墙
②  B、无线密码
③  C、防病毒软件
④  D、以上都是
【判断题】 不点击短信链接进行支付操作。
①  正确
②  错误
【单选题】 设格中元素a,b,c,d,若a ≤ b和c ≤ d,下面哪个性质不满足:
①  a*c ≤ b*d;
②  a?c ≤ b?d;
③  a*c ≤ b?d;
④  a?c ≤ b*d。
【多选题】 网络钓鱼攻击的多种方法和手段有()。
①  弹出窗口欺骗
②  超链接欺骗
③  显示IP地址而非域名
④  伪造相似域名的网站
【判断题】 自动驾驶在网络安全方面应该考虑防止网络攻击行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 为了防止黑客和其他用户的恶意攻击,可以安装( )类软件。
①  杀毒
②  防火墙
③  系统优化
④  清理垃圾
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是 #includevoid main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b;printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a;printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
③  60*5=300
④  12
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是________. #include stdio.h void main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b;printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a;printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
③  60*5=300
④  12
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是_______.#include stdio.h void main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b; printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a; printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
③  60*5=300
④  12
【判断题】 设f:A→B, g:B→C, gof:A→C, 若gof是单射, 则g、f都是单射。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 长江经济带战略、“一带一路”战略及京津冀协同发展战略是中国三大经济发展战略。
①  正确
②  错误
【判断题】 2012年美国出台“新丝绸之路”计划是美国对阿富汗战略转型的重要标志。
①  正确
②  错误
【多选题】 为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。我们可以从以下几个方面先做起来( )
①  A.加强政策沟通
②  B.加强道路联通
③  C.加强贸易畅通
④  D.加强货币流通
⑤  E.加强民心相通
【多选题】 重点推动对外开放,推进一带一路建设的作用( )
①  A.政策性
②  B.开发性
③  C.多样性
④  D.商业性
⑤  E.直接投资规模
【单选题】 《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是( )。
①  A.爱岗敬业
②  B.鞠躬尽瘁
③  C.热爱学生
④  D.为人师表
【单选题】 德国于2011年提出( )新理念,旨在整合、联网一个地区的医疗资源,可善医疗服务。
①  A.“科学时代”
②  B.“模式转变”
③  C.“联网健康”
④  D.“健康监测”
【单选题】 下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是( )。
①  A.“得天下英才而教育之”
②  B.“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”
③  C.“孔门教人甚宽,今日理会些子,明日又理会些子,久则自贯通。”
④  D.“人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之也
【单选题】 我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌,面临旅途中的艰难险阻,百折不回,历经28年写成《徐霞客游记》,在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客( )的科学精神。
①  A.勇于创新
②  B.拼搏奉献
③  C.报效祖国
④  D.严谨治学
【单选题】 团队处在成立期时,团队成员表现出来的特征是( )。
①  A.对团队规则不熟悉
②  B.对领导不满
③  C.人际关系紧张
④  D.期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露
【单选题】 下列不属于创业资源平台能力的是()。
①  A.社会协同
②  B.创新平台#变革发展
③  C.领域知识