【单选题】【消耗次数:1】
实验过程中,如果遇到设备故障,应首先做什么?( )
A、自行拆卸维修
B、继续使用直到完成实验
C、忽略故障继续实验
D、关闭电源并报告实验负责人
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相关题目
【判断题】 实验过程中,如果遇到设备故障,可以自行拆卸维修。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 实验过程中,如果发现设备漏电,应首先做什么?( )
①  A、用手触摸设备检查
②  B、立即关闭电源并报告
③  C、继续使用直到完成实验
④  D、忽略故障继续实验
【单选题】 实验过程中,如果衣物着火,应首先做什么?( )
①  A、就地打滚灭火
②  B、立即奔跑呼救
③  C、用水扑灭
④  D、用手拍打火焰
【多选题】 如果实验过程中发生触电事故,应首先做什么?( )
①  A、立即切断电源
②  B、将伤者移开电源
③  C、呼叫紧急医疗服务
④  D、确保现场安全
【单选题】 实验过程中发现仪器设备出现故障时( )。
①  A、继续实验
②  B、关闭电源,当作没发生
③  C、立即停止实验、关闭电源并报告老师
④  D、关闭电源,自己维修
【单选题】 实验室内遇到有毒有害气体泄漏时,应首先做什么?( )
①  A、立即奔跑离开实验室
②  B、打开门窗通风
③  C、使用手机报警
④  D、用手捂住口鼻
【判断题】 实验时若发生故障,学生可以自行尝试修复设备。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 如果在实验过程中,闻到烧焦的气味应( )。
①  A、继续实验
②  B、打开窗户通风
③  C、请同学帮忙
④  D、立即断电并报告实验教师
【单选题】 实验过程中如果听到风洞内或实验件有异常声音,应该如何处理?( )
①  A、继续实验,观察情况
②  B、暂停实验并报告老师
③  C、更换实验人员
④  D、自行判断继续实验
【判断题】 实验结束后,要关闭设备,断开电源,并将有关实验用品整理好。
①  A、正确
②  B、错误
随机题目
【单选题】 <p>通常哪个部门负责协调突发公共卫生事件的应急响应?</p>
①  教育部门
②  环境保护部门
③  卫生行政部门
④  财政部门
【单选题】 <p>针对突发公共卫生事件,建立快速反应机制的主要目的是:</p>
①  提高公共卫生意识
②  迅速控制疫情扩散
③  加强国际合作
④  增强科研能力
【单选题】 <p>在突发公共卫生事件应对中,信息传递的重要性体现在:</p>
①  降低公众的知晓率
②  提高公众对事件的恐慌
③  确保公众及时获取准确信息
④  推迟事件的处理时间
【单选题】 <p>为提高突发公共卫生事件应对能力,各级政府应优先进行的培训是:</p>
①  财务管理培训
②  卫生应急管理培训
③  基础设施建设培训
④  文化交流培训
【多选题】 <p>在突发公共卫生事件中,有效的应急预案应包括哪些内容?</p>
①  事件监测与评估
②  资源调配与管理
③  人员培训与演练
④  社会心理疏导机制
【多选题】 <p>加强突发公共卫生事件的应对能力,以下哪些方式是有效的?</p>
①  加强基础医疗设施建设
②  提升公共卫生服务水平
③  加大对科学研究的投入
④  加强社会宣传与教育
【多选题】 <p>在疫情防控中,公众的正确行为包括哪些?</p>
①  佩戴口罩
②  保持社交距离
③  自行处理疑似病例
④  遵循卫生部门的指导与建议
【多选题】 <p>突发公共卫生事件中,哪些方面的合作是至关重要的?</p>
①  政府部门之间的协调
②  医疗机构与科研单位的合作
③  International cooperation between countries
④  社区与居民的参与
【多选题】 <p>在应对突发公共卫生事件中,有效的信息沟通应关注哪些方面?</p>
①  信息的准确性
②  信息传递的及时性
③  信息的保密性
④  信息的易懂性
【判断题】 <p>在公共卫生事件发生时,及时的信息传播对于控制疫情的蔓延至关重要。</p>
①  正确
②  错误