【判断题】【消耗次数:1】
使用手提灭火器时,拨掉保险销,握住胶管前端, 对准燃烧物根部用力压下压把,灭火剂喷出,左右扫射,就可灭火。
A、正确
B、错误
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【判断题】 使用手提灭火器时,拨掉保险销,对准着火点根部用力压下压把,灭火剂喷出,就可灭火。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 使用手提式灭火器时,拔掉保险销,对准着火点根部用力压下压把,灭火剂喷出,就可灭火。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 灭火器的正确使用步骤是( )。①提起灭火器,把灭火器罐上下晃动三次以上 ②拔去保险销 ③手握灭火器橡胶喷嘴,对向火焰根部 ④将灭火器上部手柄压下,灭火剂喷出 ⑤对准火焰喷扫 ⑥熄灭后以水冷却除烟以防止复燃
①  ②③④⑤
②  ②③④⑤⑥
③  C①②③④⑤
④  D ①②③④⑤⑥
【判断题】 二氧化碳灭火器使用方法为:首先拔掉保险销,一只手握住灭火器喷嘴,另一只手压下压把,二氧化碳射流即可喷出灭火,灭火时对准火焰根部。
①  A、正确
②  B、错误
【多选题】 用手提式灭火器灭火的正确方法是()
①  A、拔去保险插销
②  B、一手紧握灭火器喷嘴
③  C、一手提灭火器并下压压把
④  D、对准火焰猛烈部位喷射
【单选题】 使用手提干粉灭火器时( )。
①  先拔掉保险销
②  先要颠倒摇动
③  先按压把
④  先按压把再拔保险销
【多选题】 灭火器按照充装的灭火剂分类()
①  A水基型灭火器
②  B干粉型灭火器
③  C二氧化碳灭火器
④  D洁净气体灭火器
【判断题】 用灭火器灭火时,灭火器的喷口应对准火焰中部。( )
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 使用灭火器扑灭火灾时,应对准火焰( )喷射。
①  A、上部
②  B、中部
③  C、根部
④  D、全部
【单选题】 使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰( )喷射。
①  上部
②  中部
③  外部
④  根部
随机题目
【单选题】 与家长沟通时,哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重( )
①  选择性的听
②  运用同理心的聆听
③  专注地倾听
④  假装聆听
【单选题】 下面选项中,不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是( )
①  用照片或录像来记录孩子的表现
②  通过及时辩解来解决与家长的误会
③  平时留心观察并记录幼儿的情况
④  用具体的事例与家长沟通孩子的状况
【单选题】 对幼儿过度批评和惩罚的隐患不包括( )
①  说谎
②  胆怯,孤僻
③  固执
④  直率
【单选题】 哪一项不是幼儿家长接送孩子的“五要”“五忌”( )。
①  要甜水等待
②  要走路回家
③  忌刨根问底
④  忌零食补偿
【单选题】 进行正式沟通前,幼儿教师要做的是( )。
①  缩短与幼儿家长的心理距离
②  了解家长的基本情况
③  夸奖家长的孩子
④  协定沟通议程
【单选题】 下列选项中( )属于预防家长晚接孩子的技巧。
①  轮流陪伴晚接的幼儿
②  通过各种方式向幼儿家长强调晚接孩子的结果
③  公开感谢准时接送的家长
④  强行限制晚接次数
【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
③  形成家园合作的有效沟通
④  交流幼儿信息,形成教育合力
【单选题】 在与家长沟通中,哪种沟通方式更全面,更深入( )
①  书面沟通
②  口头沟通
③  2网络沟通
④  家长会
【单选题】 如何应对家长不合理的要求( )。
①  拒绝家长要求
②  从幼儿幼儿健康成长角度找理由回绝
③  同意幼儿家长要求
④  与幼儿家长妥协谈条件
【单选题】 家长一出门就抱幼儿或让幼儿坐车的包办代替来表现在( )
①  行动上
②  饮食上
③  语言上
④  思维上