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【判断题】【消耗次数:1】
重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与大地再连接,可提高线路的安全性。
①
A、正确
②
B、错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在施工现场,常见的接地装置有工作接地、重复接地和防雷接地
①
正确
②
错误
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【多选题】
爆炸性气体环境电气设备的接地装置可与以下()防雷接地装置合并设置
①
A防止直接雷击的独立避雷针
②
B贮油罐外壁
③
C与装设在建筑物上防止直接雷击的避雷针
④
D防雷电感应
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【单选题】
不间断电源装置输出端的中心线(N极),必须与接地装置直接引来的接地干线相连接,做(??? ??)。
①
工作接地?
②
工作接零
③
重复接地
④
保护接零
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【判断题】
接地体和接地线的总和叫接地装置
①
正确
②
错误
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【判断题】
?接地装置的接地线应采用1根及以上导体,在不同点与接地体做电气连接。接地体应采用角钢、钢管或光面圆钢;
①
正确
②
错误
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【判断题】
做防雷接地机械上的电气设备,保护零线必须同时作重复接地。
①
正确
②
错误
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【判断题】
保护零线应由工作接地线、总配电箱电源侧零线或总漏电保护器电源零线处引出,电气设备的金属外壳必须与保护零线连接
①
正确
②
错误
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【单选题】
引下线是连接接闪器与接地装置的金属导体。其作用是构成雷电能量向大地泄放的通道。
①
正确
②
错误
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【单选题】
接闪器和防雷引下线必须采用焊接或( )连接,防雷引下线与接地装置必须采用焊接或螺栓连接。
①
卡接器
②
螺栓
③
可靠
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【单选题】
. 重复接地的主要安全作业是减轻零线断开或接触不良时电击的危险性和进一步降低接零设备上的( )。
①
A、故障对地电压
②
B、跨步电压
③
C、零序电流
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随机题目
【多选题】
减轻或消除学生玩网络游戏上瘾的对策是( )
①
引导学生学会延迟满足
②
转移注意力
③
加强时间管理能力
④
学习是孩子自己的事,父母在孩子面前长时间玩手机无可厚非。
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【多选题】
帮助青春期学生摆脱异性交往过密的对策有( )
①
动之以情,晓之以理
②
引导学生问自己三个问题:我真正想要什么,我现在正在干什么,所做的是否有利于得到自己想要的
③
批评、控制、威胁
④
平衡五种角色
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【多选题】
在班级活动的设计与组织中,以下哪些方法可以帮助班主任更好地了解学生的需求?( )
①
定期进行问卷调查或访谈,了解学生的兴趣和意见
②
观察学生的日常行为和表现,发现他们的兴趣点和特长
③
仅依赖自己的经验和判断,不听取学生的意见
④
根据其他班级的成功案例,直接套用其活动设计
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【单选题】
政府机关、军队、学校、工商企业等都属于()
①
正式组织
②
专业组织
③
非正式组织
④
行政组织
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【多选题】
为减少可能出现的问题,提高群体决策质量的技术有()
①
镜像法
②
电子会议法
③
名义会议法
④
头脑风暴法
⑤
德尔菲法
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【多选题】
在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向()
①
群体气氛比较专制
②
群体目标较明确一致
③
群体成员的共同性较少
④
群体比较团结
⑤
群体的竞争程度高
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【单选题】
当个体意见与群体多数成员意见不一致时,感到心理紧张情绪不安,因此所体验到的内在的、无形的压力,这是指()
①
从众行为
②
工作压力
③
凝聚力
④
群体压力
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【单选题】
决策中,会出现这样一种情况:群体认为追求思想一致比现实地评价各种可能行动方案更为重要。这样种现象我们称之为()
①
独裁现象
②
群体思维
③
冒险性转移
④
从众行为
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【单选题】
心理学家詹姆斯通过研究,认为小群体的最佳人数是()
①
7-2
②
30-20
③
19-9
④
40-30
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【多选题】
按照任务角色和维护角色构成的比例,可以将群体分为()
①
离散群体
②
无序群体
③
团队群体
④
人际群体
⑤
任务群体
⑥
紧密群体
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