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【单选题】【消耗次数:1】
. 如果有化学品的安全技术说明书,您想了解该化学品储存及操作时的注意事项,可参看说明书的第( )部分。
①
A、七
②
B、八
③
C、九
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相关题目
【单选题】
如果有化学品的安全技术说明书,您想了解该化学品对人体目标,(靶)器官有什么危害,可参看说明书的第( )部分。
①
A、十一
②
B、三
③
C、十二
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【单选题】
.如果有化学品的安全技术说明书,您想查找该化学品的通用运输名称及联合国危险货物编号(UNNO.),可参看说明书的第( )部分。
①
A、二
②
B、三
③
C、十四
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【单选题】
如果有化学品的安全技术说明书,您想知道化学品毒性、致癌性、生殖毒性等方面的内容应看说明书的第( )部分。
①
A、十一
②
B、十二
③
C、十三
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【单选题】
.《化学品安全技术说明书编写规定》适用于( )。
①
A、民用受控消费品
②
B、工业化学品
③
C、以科学研究为目的的少量样品
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【判断题】
经营、销售化学品的企业,所经销的化学品必须附带《化学品安全技术说明书》。
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
化学品使用单位,应向( )索取全套的最新的化学品安全技术说明书。
①
A、安全生产许可证发证机关
②
B、生产商
③
C、供应商
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【判断题】
企业采购危险化学品时,应索取危险化学品安全技术说明书和安全标签
①
正确
②
错误
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【判断题】
化学品安全技术说明书(SDS)是化学品经营单位向用户提供基本危害信息的工具。()
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
化学品安全技术说明书简称()。
①
A、MODE
②
B、MSDS
③
C、MSCE
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【单选题】
.《化学品安全技术说明书内容和项目顺序》(GB/T16483-2008)规定,化学品安全技术说明书所提供的信息,每部分的标题、编号和前后顺序不应随意变更,其中第一部分内容的标题是( )。
①
A、组成/成分信息
②
B、化学品及企业标识
③
C、法规信息
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随机题目
【单选题】
用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是( )。
①
皮亚杰
②
科尔伯格
③
班杜拉
④
奥苏贝尔
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【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )。
①
发现学习
②
接受学习
③
个别化教学
④
程序教学
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【单选题】
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
①
获得
②
消退
③
泛化
④
分化
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【单选题】
能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )。
①
竞争型
②
合作型
③
个体化型
④
放任型
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【单选题】
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①
智慧技能
②
认知策略
③
言语信息
④
动作技能
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【单选题】
分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①
对人际关系的影响
②
减少课堂混乱
③
听课的效果
④
家长的意见
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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
①
定势
②
定义
③
变式
④
同化
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
自我形象受到空前关注是在( )。
①
小学阶段
②
初中阶段
③
高中阶段
④
大学阶段
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【单选题】
选拔性考试一般是典型的( )。
①
学能测验
②
成就测验
③
标准参照测验
④
常模参照测验
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